精品文档---下载后可任意编辑九月份教学计划 第 1 篇:九年级教学计划建湖县芦沟中学 2024-2024 学年度第二学期 九年级历史学科教学工作计划 针对历史学科中考复习内容多时间短的特点,为了有计划地进行历史教学,全面提高复习质量,我们要树立全新的理念、步入创新的课堂,既要注意历史基础知识的掌握,更应注意历史知识的整体、系统把握,注重学生能力的训练
特制订如下教学计划
一、学情分析 1.大部分学生基础知识不牢固,能力更欠缺,对于平常练习的一些比较有创新的题目依赖性较大,表现为等待老师的答案,或者干脆置之不理; 2.学生对练习的巩固情况令人担忧,大部分对练习没能形成一个系统性的整理和概括,思想上仍是单纯地认为练习过的习题就是不需要再进行巩固了; 3.许多学生的书写仍是比较潦草不清,学习习惯比较差; 4.学生对于复习大部分是“西瓜芝麻一起抓”,以致于常常顾此失彼,首尾不得相顾,复习的质量就是大打折扣
二、教学目标及教学重点 通过学习,使学生了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史进展的基本线索,理解重要的历史概念,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动
注重培育学生的创新意识,以及与他人合作和参加社会实践活动的能力
进一步认清历史前进的大趋势和当代中国的基本国情,肩负起时代给予的社会责任和崇高使命
进一步培育学生运用知识分析解决问题的能力,培育学生的创新能力和自主学习的能力,提高学生的各方面素养
九年级历史中考考查的内容是九年制初中阶段所学的所有内容,包括中国古代史、中国近现代史、世界历史三大板块,教材就有六本 (初三年级还有两本新教材)
内容十分丰富,真正是上下五千年,世界五千年,无所不包,无所不有
历朝历代,各国各地区从政治、经济到军事、文化,兼容并包
要让九年级学生掌握所有的内容显然