精品文档---下载后可任意编辑五篇小继教个人学习总结篇一:20XX 年小继教个人学习总结 20XX 年小继教个人学习总结 白沙小学:王小会 一年以来,认真学习,增强自身的科学文化素养和教育教学能力,同时增强自己的业务能力
这样才能适应新时期教育教学的需要
为此,我将小继教的学习总结如下: 一、 基本功训练: 以省、市及县教科局一系列老师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导依照天湖小学老师继续教育培训活动安排表
以提高自己的综合素养为学习核心,完成党和政府给予的教书育人的光荣任务
二、学习的核心 :本年度将结合自己的实际情况,围绕“一德四新”,即师德培训、新理念培训、新知识培训、新方法培训、新技术培训,“一个核心”——以提高老师的综合素养为核心开展学习和工作
实行了灵活多样的学习方式
自主探究和制造,从单一的、灌输式的教学模式走出来了,并主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,实行具有主动性、选择性、参加性、操作性和体验性的多种方法教学和学习
充分利用了三个学习的途径,即:学校培训体系、计算机互联网
充分利用了现代传媒技术负载的丰富资源,实现了自己时时学习,处处学习,高效率学习, 高质量学习,真正把继续教育变成自己的终身学习,为追求个人进展制造最大限度的资源条件精品文档---下载后可任意编辑 三、学习形式: ⑴参加了学校组织的集中培训
⑵参加了教研组学习
课标解读、教材研讨、观摩示范课
⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习
四、学习内容 : 《校本研修理论与实践》、《老师专业进展导引》、《教育教学中师德修养案例讨论》、《有效教学的基本功》、《新教材疑难问题讨论与解决小学科学》
五、取得的成绩 1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习,提高了自己的认识
2、积极地认真地参加教研活动,特别是教研组组织的观摩示范课教学,认真学习同事的先进的教