信息教师年度工作计划5篇VIP专享

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑信息老师年度工作计划 5 篇 凡事预则立，不预则废。有打算，就等于明确了工作的方向和〔方法〕，就有了工作的标准流程。就不会消逝先〔射击〕后画靶子的状况，打到哪儿就算哪儿。以下是我整理的信息老师〔年度〔工作打算〕〕，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 信息老师年度工作打算 1 一、指导思想 以师生共同进展为目标，以提高课堂教学实效为重点，以课例讨论为突破，开展有主题、有课例、有讲座、有研讨的信息技术课堂教学研讨活动，深化探究信息技术有效教学的策略;开展有打算、有指导、有成效的师生竞赛活动，整体提升中学校的信息素养，提高中学校信息技术老师的教学水平。 二、主要工作 1.落实分学段课例研讨活动。学校段：基于学案引领的高效互动课堂教学研讨活动;学校段：基于 MOODLE 平台的高效互动课堂教学研讨活动;高中段：基于 MOODLE 平台的互动教学与准时的形成性测试教学研讨。细心组织教学设计、教学观摩与研讨，撰写教学〔反思〕，推介胜利课例。 2.开展“优课”的晒课推优活动。“一师一优课，一课一”是积累优质课程资源的重要方式，更是促进常态化信息技术与学科课程融合的重要举措。对于信息技术学科，更需要技术与学科的有效第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑融合。我们要依据园区“一师一优课，一课一”的要求，加强信息技术与学科融合的指导，并有打算地组织中学校信息技术老师参加晒课、评优工作。 3.推动“微课”的应用与开发。园区中学校信息技术学科已经开发了 96 节，基本上掩盖了相关学问点，开发质量怎样?只有在应用中见分晓。因此，新的学期要强化微课在课堂教学的应用，发挥微课对自主学习活动的支持作用。在使用的过程中，发觉缺乏，并修订与完善，制作更贴合教学需求的微课。 4.强化高中信息技术课堂教学指导。除组织区域性课堂教学研讨活动外，加强常态的听课评课活动，从提升同学的整体素养动身，而不是单纯的应对学业水平测试，引导老师做好基础性教学工作，真正提高课堂教学质量。 5.组织有关师生竞赛活动。同学层面：组织好中学校生信息技术应用作品竞赛初赛，参加苏州市学校生应用技能竞赛(包括 LOGO程序设计和 SCRATCH 作品展现);老师层面：“一师一优课，一课一”活动，学校信息技术微课制作竞赛等。 信息老师年度工作打算 2 一同学状况分析 经过上一学期的教学，我发觉在学校里学习信息技术课程的同学占 90%以上，...