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2025年教师资格考试幼儿《保教知识与能力》一考点婴幼儿身心发展

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幼儿《保教知识与能力》第一章考点 3:婴幼儿身心发展第三节 婴幼儿身心发展 婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展过程中。不停发生变化的过程,尤其是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。婴幼儿的身心发展包括生剪发展也称身体发展和心理的发展两方面。身体发展包括机体的正常发育和体质的增强两个方面。心理的发展指人的精神方面的发展,包括认知和意向两方面的发展。认知发展指感知、记忆、思维等;意向发展指需要、爱好、情感、意志等。 生剪发育和心理的发展亲密有关。生理的正常发育是心理正常发展的基础,而心理的正常发展又会增进生理的发育。例如,一种身体赢弱的幼儿,饮食和睡眠不佳,生剪发育缓慢,不能正常地参与其他幼儿的游戏和活动,这就不可避免地影响他的情绪、自尊心、人际关系等心理方面的原因,阻碍其心理的健康发展。相反。一种被老师忽视或不妥惩罚的孩子,心剪发展受到影响,会产生某些心理问题,这些心理问题又会影响其食欲、睡眠和免疫功能,从而影响其正常的生剪发育。 一、婴幼儿的身体发展 婴幼儿的生长发育可以分为如下几种时期:即新生儿期、婴儿期、幼儿前期、幼儿期(学龄前期)。详细分述如下。 (一)新生儿期 新生儿期是指出生后的第 1 个月内。即俗语所称的"月科孩子"。从受孕成胚胎至分娩,胎儿在母体内发育了40 周.已经为准备生活于母体外发明了必要的生理条件。胎儿在发育阶段由于有母体的保护,因此胎儿对外界的感应并不明显。当胎儿孕育成熟脱离母体来到人世的最初阶段,其机体对自然生活环境的适应需要 2~3周才渐趋稳定。在这个期间,新生儿的神经中枢发育不完善,器官机能活动能力局限性.非常容易受体内外不良原因的侵袭,因此对新生儿需要尤其保育。产妇"坐月子"的习俗,不仅仅是产妇恢复身体机能的需要,也是新生儿适应自然环境的需要。 新出生的男孩平均体重为 3.15 公斤,女孩为 3.10 公斤;成熟儿最低为 2.5 公斤,最高可达 4.0 公斤甚至更重。新出生的男孩平均身长为 50.5 厘米,女孩为 49.5 厘米;成熟儿最短为 45 厘米,最长可达 53 厘米或更长。新出生的男孩平均头围为 34.0 厘米,女孩为 33.5 厘米。新初生婴儿的胸围比头围小 1~2 厘米.男孩的平均胸围为 32.4 厘米,女孩为 32.2 厘米。 婴儿刚出生时.可在头颅的上方摸到前囟,它是额骨和两块顶骨尚未连接形成的菱形间隙,约 l.5 厘米×2 厘米.后来逐渐变小,至 l~1.5 岁时闭...

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