第二章 试验二 验证力的平行四边形定则1．在“探究力的平行四边形定则”的试验中，合力与分力的作用效果相似，这里作用效果是指 ( )A．弹簧测力计的弹簧被拉长B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C．细绳套受拉力产生形变D．使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度2.做“探究力的平行四边形定则”的试验，在水平放置的木板上铺一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板的 A 点，橡皮条的另一端拴上两细绳套，如图实－2－6 所示，两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度拉橡皮条使之伸长，抵达某一位置 O 时需记下__________、________，描下________，再用一种弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长，使结点抵达位置________，再记下________________________．3．某同学做“探究力的平行四边形定则”的试验时，重要环节是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点抵达某一位置 O.记录下 O 点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力 F1和 F2的图示，并用平行四边形定则作出合力 F；E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力 F′的图示；F．比较 F′和 F 的大小和方向，看它们与否相似，得出结论．上述环节中：(1)有重要遗漏的环节的序号是________和________；(2)遗漏的内容分别是_____________________________________________________和______________________________．4．如图实－2－7 所示是甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的试验中所得到的试验成果，若用 F 表达两个分力 F1、F2的合力，用 F′表达 F1和 F2的等效力，则可以判断________(填“甲”或“乙”)同学的试验成果是符合事实的．5．在做“探究力的平行四边形定则”试验中，若由于 F1的误差使F1 与 F2的合力 F 方向略向左偏，如图实－2－8 所示，但 F 不小于等于 F′，引起这一成果的原因也许是 F1的大小比真实值偏________，F1的方向使它与 F2的夹角比真实值偏________．第二章 试验二 验证力的平行四边形定则【参照答案与详细解析】1．解析：合力与分力之间是等效替代关系，因此在试验中的作用...
