1 拥 抱 亲情，感恩父母 开场：我是今天心理活动课的老师，我叫梁淑轩，来自江西师范大学心理学院
我们接下来是一次让人心情沉重的活动，我希望各位同学们可以尽量保持安静，活动将用时十分钟，在这短短的十分钟里，我希望大家可以保持安静，这个活动你只要听老师说，同学们不要说任何一句话，不允许讨论，也不能偷看其他同学作答，不要交头接耳
（发纸张的同时讲规则） 一、引入主题活动（10 分钟） “留舍最爱”活动 （活动具体引导词见附录一，该活动事先让学生在纸上写下九个对自己最重要的事物，要求必须有“自己”、“父母”
而后根据老师的引导，逐步划去这些名词，划去了就代表它在你的世界里将永远消失，留下最后最重要的一个
在此过程中，让学生明白“父母”其实在自己心目中是最重要、胜 过一切 的
在取 舍中，让学生回 忆 起 生活中的点 点 滴 滴 ，用心去感 受 父母对自己的爱
） 活 动 到 此 结 束
请 大 家 把 你 们 最 后 剩 下 的 那 个 选 择 大 大 的 写 在 一 张 纸 上 ， 高高 举 过 头 顶
同 学 们 ， 看 看 你 们 左 右 ， 看 看 同 学 们 写 的 是 什 么
绝 大 部 分 同 学 留下 的 都 是 “父母”， 把 自己的 生命用来换取父母的 平平安安
请 大 家 给自己一 片掌声
今天我们 活 动 的 主题就是 “拥抱亲情， 感恩父母” 今天， 我看 到 不少平时坚强开朗的 男孩子都 流下 了泪水
我想起一 句话叫：“男儿有泪不轻弹
”可是 我们 总忽略后 面还有一 句“只因未到 伤心处
” 同 学 们 ， 窗外阳光明媚， 鸟语花香， 生活 美好安宁， 你 们 没 有失 去 父母， 父母就在 你 的 现 实 生活 中
你 们 也 没 有失 去 生命， 你 还有时间 做 一 些 你 不曾 为 父母做 过 的 事 情， 你 还有时
