六年级上册《道德与法治》教学工作总结参考范文「可直接打印」六年级上册《道德与法治》教学工作总结范文[可直接打印]
DOCX 【珍惜/优质文档，不负/钻石店铺】 （本文档共 【 3 】页/【 980 】字）单位 姓名 20XX 年 X 月 六年级上册《道德与法治》教学工作总结 （20XX—20XX 学年度第一学期）本学期我担任了六年级 X 个班《道德与法治》教育教学工作
工作中，我严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使各项工作有计划、有组织、有步骤地开展
立足本学期，放眼下学期，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作进行如下总结：一、深化钻研教材，认真备课，精心选择教法
备好课是上好课的前提和保证
在新课改新教材面前我觉得自己仍然是新手,故在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相关的资料
我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采纳的教学方法
在深化钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”
通过培育学生学习思想品德的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性，达到了愉快教学的目的
二、精心组织课堂教学，提高教学质量
上好课是提高教学质量的有效途径
课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清楚、层次分明
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高，努力实现课程的趣味化
三、存在不足与今后打算 个人备课有时针对性不强，比如在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整
一方面，学生的学习基础相对较弱；另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但对中等生、学困生
