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关于课堂教学工作总结范文汇总8篇

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精品文档---下载后可任意编辑关于课堂教学工作总结范文汇总 8 篇课堂教学工作总结 篇 1 以教育局“一二三”工作思路为指导,以教研中心提出“围绕一个中心、深化两项改革、实现三个转变”为指针,文登二中在深化开展威海市生命化课堂教学讨论的基础上找准坐标,更有底气、更有胆识地落实“把课堂还给学生”的理念,使改革的步伐迈得更豪迈、更稳健。在威海、文登两级教研专家的关怀和引领下,二中人致力于让每个学生都争做学习的主人,帮助学生建构良好的学习方法,养成良好学习的习惯,努力追求“放飞自主,用心成就每个学生”的光辉目标。 一、着力渗透四种“心力”,强力放飞“自主”双翼。 20xx 年,我和孙主任受学校委派到杜郎口参观学习。随后学校分批次将各年级老师送到杜郎口实地考察。我们都为课堂中飞扬的生命活力而震撼。我们认识到“提升课堂学习质量、造福学生一生”的根本,是让每个学生自信、自主、自强。为实现“学生学习方式”的变革,文登二中首先抓住“提兴奋趣,授之以渔”这一命脉,着力渗透四种“心力”,强力放飞“自主”双翼。 (一)精神引领,注入动力。 推行“三个一”工程,让师生心心相印。 “三个一”工程,即一席话、一腔情、一段路。首先要求每位老师每天至少和一位同学个别谈话,用一席悄悄话拉近和学生之间的距离,力争走进学生的精品文档---下载后可任意编辑心灵。其次要求老师懂得育人的艺术,把爱心、诚心、责任心、感恩的心汇合成一腔情,做成美味的“三明治”送给学生。所谓的“三明治”分为三层,第一层是优点,中间一层是缺点,最后一层是期望。采纳“三明治”疗法,学生很容易排除抵触情绪,心悦诚服地接受老师的批判建议,转变立根见影。第三,老师要付出耐心,陪伴学生度过一段艰难的心理斗争历程,手牵手把问题学生带上一条光明大路。 “三个一”工程是“以心换心”工程,让学生亲近、尊敬、热爱、信服老师,为学生放飞自主做好情感铺垫。二是“爱我青春,放飞自主”主题大会,让学生激情焕发。首先以生动活泼的哲理故事和真实典型的鲜活事例从四个方面做生动的演讲:一是追随理想,一起飞。二是播种信念,比黄金更宝贵。三是拥抱自信,才会拥有成功。四是美丽青春,放飞自主。让学生明确珍视自己、勤于耕耘、勇于展示、学会合作定会让青春闪光。其次由各班学生代表做激昂奋进的倡议发言,以班级为单位隆重宣誓。最后以“写下自己的理想,让老师来收藏、让时间来验证”为作业结束大会。...

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