秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。第一章 需要与鼓励 第一章 需要与鼓励------被管理者 第二章 领导行为------管理者 第三章 组织设计与组织文化------组织本章历年考题分值分布 单项选择题多选题案例分析题合计1 分2 分-3 分2 分-2 分4 分2 分4 分-6 分 第一节 需要与鼓励概述 第二节 鼓励的理论 第三节 鼓励理论在实践中的应用第一节 需要与鼓励概述 本节内容: 一、需要与动机 二、鼓励及其类型 一、需要与动机 掌握:需要的概念、动机的概念及三个要素、内源性动机和外源性动机 熟悉:动机与绩效的关系 1.需要的概念: 需要是指当缺乏或期待某种成果而产生的心理状态,包括对食物、水、空气等的物质需要及对归属、爱等的社会需要。 2.动机的概念及动机的三要素: 动机是指人们从事某种活动、为某一目的付出努力的意愿,这种意愿取决于目的能否以及在多大程度上能满足人的需要。 动机的三要素: (1)决定人行为的方向,即选择做出什么样的行为; (2)努力的水平,即行为的努力程度; (3)坚持的水平,即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为。 动机与绩效的关系 3.动机分类: (1)内源性动机(内在动机):是指人做出某种行为是由于行为自身,由于这种行为可以带来成就感,或者个体认为这种行为是有价值的。 (2)外源性动机(外在动机):是指人为了获得物质或社会酬劳,或为了避免惩罚而完毕某种行为,完毕某种行为是为了行为的成果,而不是行为自身。 练习题: (1)由于缺乏或者期待某种成果而产生的心理状态被称为( )。(考题) A.需要 B.动机 C.鼓励 D.爱好 [答疑编号 11010101] 答案:A (2)有关内源性与外源性动机的陈说,对的的是( )。(考题) A.为了提薪而努力工作,这是外源性动机作用的体现 B.人们对活动自身感爱好,为了活动而活动,这是内源性动机作用的体现 C.外源性动机与内源性动机互补 D.与内源性动机相比,外源性动机更难控制 E.内源性动机也称为外部动机 [答疑编号 11010102] 答案:ABC (3)案例分析中有一道小题: 小陈的业务能力非常强,近来升任企业地区经理后却感到工作进展困难。首先,他总是不明白下属人员为何不能像自己那样勤奋努力。另一方面,他对下属人员的监督与控制很严格,弄得员工没有工作自主权,对工作没有爱好,因此虽然企业的酬劳不错,但人员辞职不停。 小陈在管理员工的过程中存在的一种问题是忽视内源性动机的...