年 5 月第一部分 理论知识一、单项选择题26、书面测试法的形式有论文体测试、客观测试和（ D ）。下 P352 （A）汇报书测试（B）清单测试（C）作品展示测试（D）处理问题测试27.访谈方案设计的内容包括（ D ）、访谈对象确实定和访谈问题的设计。下 P380（A）访谈意义的简介（B）访谈措施的阐明（C）访谈技巧的设计（D）访谈目的确实定28.从开发的主体看，培训项目开发的措施分为：（ A ）、自主性开发和个体开发等。下 P260（A）指令性开发（B）部门开发（C）小组开发（D）积累性开发29、培训投入也称为培训投资、培训资本或（ C ）。上 P95（A）培训成本（B）培训经费（C）培训资金（D）培训收益30、学校人力资源运用效率=（ B ）×100%。上 P96（A）年培训人数÷\u26657X 本部教职工数（B）年在校学生数÷\u26657X 本部教职工数（C）年培训人数÷\u26657X 本部教师数（D）年在校学生数÷\u26657X 本部教师数31.评估目的与措施匹配性的规定指的是，选择什么样的评估措施要看它能否实现（ C ）。下 P378（A）评估效果（B）培训效果（C）评估目的（D）培训目的32、培训师职业道德规范的重要内容有爱岗敬业、恪尽职守，还包括（ A ）等内容。上 P13（A）以人为本、开拓创新（B）积极思考、勇于探索 （C）忠于职责、管理严格（D）兢兢业业、不停进取33.班组工作制度建设，就是根据组织（企业）的（ A ），结合班组生产工作实际状况，制定班组生产正常运行的工作制度。上 P171（A）总体制度框架和原则（B）各项制度（C）各项规划和制度（D）各项制度和原则34、企业培训教学管理的人员系统包括企业培训师和（）。下 P337（A）行政管理人员（B）后勤保障人员（C）培训征询师（D）教学辅助人员35、学习型组织营造全体员工自主学习、（ D ）和终身学习的气氛。上 P164（A）互动学习（B）参与学习（C）班组学习（D）团体学习36.教学效果评价中的业务评价措施有（ C ）、听讲日志法、清单法以及会见、面谈法。下 P352（A）书面测试法（B）实行日志法（C）业务日志法（D）汇报法37、学知、学做、学会共同生活、学会生存称为新世纪教育培训的（ C ）。上 P74（A）发展趋势（B）新理念（C）四大支柱（D）新思绪38、团体建设是指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有环节地对组员进行的（ A ）。上 P124（A）培养、训练活动（B）合理分工活动（C）训练能力活动（D）提高意识的活动39.行业和有关培训的（ D ...
