精品文档---下载后可任意编辑初中推广普通话主题班会教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 初中推广普通话主题班会教案 一、活动目的：1．认识到说好普通话的重要性
2．引导学生养成说普通话的习惯
二、参加人员：全体同学及班主任三、活动设计：1．由主持人谈谈推广普通话的重要性我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有 0
92％的人坚持使用繁体字书写
这是 26 日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果
调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为 53%，8%的人从出生就开始讲普通话
场合越正式，普通话的使用频率越高；其中在家讲的最少，在单位最常用
目前，方言还是家庭成员最主要的沟通语言
多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”
此外，全国 95
25％的人平常主要书写简化字，3
84％的人简化字和繁体字同时使用
讲不好普通话很容易闹笑话，请看一则笑话
笑话：广西某高校新来一位口音很重的校长
一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人
”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色
弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”
与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价
林先生在南宁某建筑公司工作讲一口“粤味普通话”
XX 年，林先生承接了一个企业建筑工程
企业的老总是天津人，普通话非常“正”
结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗
最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤
让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法
小结：其实以上几位同学说的都有一定的道理
