精品文档---下载后可任意编辑初中语文母亲的河同步练习及参考答案_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－《母亲的河》同步练习第一部分：1、解释下列句子中的词语。⑴ 一人嗷嗷待哺的婴儿失去了阳光恩泽。嗷嗷待哺：⑵ 曾经是芳草如茵的心田与河床一起变成了沙漠。芳草如茵：⑶ 母亲的义务诊所还是门庭若市，顾不上跟我说话。门庭若市：2、下面两段文字是课文的开头和结尾，你能体会出它们不同的含义吗？⑴ 无论走到哪里，我身后总跟着一条河，它像一条带子结结实实系在游子身上。⑵ 几天后，我走了，带走了一条河，一条绿色的河，一条母亲的河。它的波涛时时注入我的体内，冲动心的轮机，我的眼睛比过去亮了。3、读下面一段文字，回答问题。抗日战争开始，父亲在上游打仗，常常顺水漂来一些酸枣叶子、柿树叶子。细心的母亲在河边看到了，就猜出是他鞋脚破了，烟叶断了，打点停当，托交通员拐弯抹角送去。父亲在下游打仗，间或在河边看到顺水漂来的麻秸秆儿、蔓青缨儿，就理解奶奶结实，孩子平安，从而放心地去参加战斗。这段描写似乎有些不合理，你怎样看？4、课文写到泥洋河的几次变化？综合性阅读：阅读下面一组材料，完成 5－7 小题。[材料 1]书籍是和人类文明与社会历史一起成长起来的。书籍记录了人类的历史和人类对于精品文档---下载后可任意编辑自然界的新发现，记载了古今中外所积累的知识和经验。书籍中描绘了多姿多彩的自然景观与波澜壮阔的历史画面，弥补了时间和空间的局限。书籍可以使我们增长知识，陶冶情操，是我们不可分离的良师益友。困惑时它给你启发，悲伤时它给你慰藉，得意它给你清醒，低落时它给你力量。书籍是时代的镜子，历史的化石，人类文明的阶梯。读书可以使自己获得多方面的知识，增长多方面的才华，正如培根所说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”只要选择了自己的奋斗志向，就可从各种不同门类的书籍中吸取营养。那时你就会感到，书籍像一艘船，引导你冲出狭隘的沟谷，驶向生活的海洋。——高占祥《求知善读》[材料 2]这是偶然间在一本杂志上看到的：几个孩子在一家金鱼店看了半天，最后，他们对温柔的老板说：“我们要这一条。”老板把金鱼盛在装了水的塑料袋里递给孩子。一个孩子摊开手掌问老板：“这些够吗？”小手掌里是几个贝壳，几个樱桃。老板愣了一下，然后笑着说：“够了...
