第 21 页精品文档---下载后可任意编辑化学老师教学工作个人总结化学老师教学工作个人总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回忆和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加糊涂，目标更加明确，让我们好好写一份总结吧。但是却觉察不知道该写些什么，下面是我为大家收集的化学老师教学工作个人总结，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。化学老师教学工作个人总结 1 光阴似箭，岁月如梭，一年匆忙而过。为了进一步提高教学质量，取得更好的教学效果，对一年来的教学工作进展总结和反思。 一、主动主动靠爱好 俗话说得好：爱好是最好的老师。我们能把握教学规律，因材施教，从开发非智力因素入手，运用直观、形象、生动的媒体制造情景，认真组织好每堂课的教学，从现实生活中选取一些典型、生动、好玩的事例补充教材，扩高校生的学问视野，让同学感到学习是一种乐趣和享受，能主动地、主动地学习。在教学实践中，我们还深深地体会到，同学在学习中最大的爱好、最长期的爱好在于老师的教学方法是否有吸引力。以求同学对所学问题是否弄懂、学会，只有老师的教学能吸引同学的第 22 页精品文档---下载后可任意编辑留意力，同学对所学的学问又能弄明白，他们对学习才有爱好，课堂的教学才能得到顺当进展，老师的主导作用才能发挥，同学的主动性才能调动，才能收到较好的实际效果。在教学中，我们坚持面对差生，紧贴课本讲课。讲课时，力求同学听懂听明白，对大局部同学坚持不讲难题、偏题，重在根底学问。教法上承受小步伐，步步到位的做法，让同学简洁承受和理解，每次测验我们都把握试题的难易程度，尽量让同学感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉，充分让同学感到学好化学并不是高不行攀的事情。只要肯努力，确定能学好化学。同学对一门科的爱好来源于对老师的爱好和对学科内容的爱好。首先老师要留意自身的形象和内在的修养，让同学觉得可亲可敬。在言行上觉得你诙谐幽默幽默想和你亲近；在学术上治学严谨学识渊博值得敬重；在学习和生活上对同学关怀像益友更像父母。其次要准时尽量呈现学科的魅力，通过设置合理的情景颜色让同学领悟体会化学与文学，化学与艺术，化学与生活，化学与社会，化学与环境等等的亲热关系，充分激发同学对化学的爱好，调动学习化学的主动性。 二、慎终追远重根底 第 23 页精品文档---下载后可任意编辑 俗话说：开头是成功的一半。认真分析同学课堂课后反响中的问题，与他...
