第 1 页精品文档---下载后可任意编辑参加教学新秀竞赛心得 第一篇:参加教学新秀竞赛心得 参加“教学新秀”竞赛心得体会 金秋九月,我怀着兴奋与骄傲的心情,无比幸运地成为了蜀山学校的一名语文老师,开头了自己人生的新征程
在初为人师的两个多月里,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新奇感,又感觉到了老师工作的艰辛和劳累,或许对于我来说真该是欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,劳碌中有收获
这两个多月,我除了努力做好学校的教学常规工作,还参加了区“教学新秀”的竞赛话动
从一开头的校内选拔课、学习制作微课视频,到接到区里的竞赛课题开头设计赛课教案、制作课件、校内磨课,这一系列的参赛预备过程让我充分感受到了学校领导对我们青年老师的深切关怀和殷切希望,我特别感谢领导和前辈们对我的指教和关怀
经过这次竞赛的熬炼,我感觉自己胆子大了,也没有那么恐惊教学竞赛了
我为磨练后的提升而欢乐,或许最终的成果并不理想,但我通过参加这项活动而得到了一份属于自己的东西,这或许会在我今后的工作和生活中起到主动的作用
下面我将在这次竞赛活动中的心得整理如下: 一、需要不断的提升个人素养 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 作为一名刚刚接触学校语文教育的新老师,我没有太多的教学实践经受,所以许多时候,对于教育教学还处于摸索状态
而这其中最重要的是个人的学问素养,有句话说的好“要教给同学一滴水,自己必需要有一桶水”,而且还必需是一桶源源不断的活水,只有不断的学习,不断的提升个人素养,学习借鉴和积累阅历,全身心的投入工作,摸索一套属于自己的教学方法和教学风格,才能不断的促进个人专业素养的提升
我常常向一些有阅历的老师请教有关教育教学和班级管理的方法和阅历,由此我熟悉到,我缺乏的不仅仅是作为老师的阅历,更重要的是熟悉事情和思索事情的深度和广度,对于有些事情,我们简单想得过于简洁,而真正忽视了其中的详情
譬如这次教学新