篮球课程理论考试试题卷及答案(A+B卷)篮球课程理论考试试卷(A)一、选择题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分
在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的)
1、最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士•奈史密斯博士于1892年制定了()比赛规则
A、15条;B、14条;C、13条;D、16条
2、男子篮球于()奥运会上将男子篮球列入正式比赛项目
A、1948年第十四届;B、1952年第十五届;C、1936年第十一届;D、1940年第十二届
3、在篮球技术教学中,应该依据技术动作形成的一般规律,在组织教学上,教材教法和运动负荷安排上,都要遵循由浅入深,由简到繁的()
A、直观性原则;B、从实际出发原则;C、循渐进原则;D、巩固提高性原则
4、篮球教学中成绩考核的目的在于()学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平,促进学生勤学苦练,全面完成教学大纲所规定的任务内容和要求
A、检查教师的教学效果;B、合理地准确地评价;C、提高教学质量;D、加强课堂控制
5、单手或双手反弹传球的击地点应在距离()的地方
A、接球人三分之一;B、接球人一米左右;C、接球人四分之三;D、接球人三分之二
6、防守无球队员的选位一般应站在()位置上
A、站在对手与球篮之间的有利;B、站在对手与球篮之间;C、站在对手与篮之间远离球的一侧;D、站在对手与篮之间偏向有球一侧
7、当进攻队员掩护时,防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间过去,以便继续防住各自的对手,此配合是()
A、挤过配合;B、绕过配合;C、穿过配合;D、交换防守配合
8、制止快攻发动的关健是()
A、积极拼抢前场篮板球;B、防守快下队员;C、堵截快攻第一传和接应;D、控制对方的推进和少防多
9、战术基础配合是()有目的、有组织、协调行动的方法
A、两人之间;B、四人之间;C、四五人之间;D、两