精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上
3．考生必须保证答题卡的洁净
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分
)1．下列可以称为种群密度的是（ ）A．浙江省嘉兴市的人口数量B．池塘中一立方米内鱼的数量C．一个蜂巢中所有工蜂数量D．稳定型生物种群的个体数量2．下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（ ）A．染色体结构变异可为生物进化提供原材料B．在自然条件下，种群的基因频率也可能发生变化C．同种生物不同表现型的个体对环境的适应性可能不同D．种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变3．下列细胞具有染色质的是（ ）A．人血液中的红细胞B．酵母菌C．维管植物的筛管细胞D．蓝细菌4．下列关于稀释涂布平板法和平板划线法的叙述，不正确的是（ ）A．接种用具都需要进行严格灭菌B．都只用于固体培育基接种C．接种培育后都能获得单个菌落D．都可以用于微生物的计数5．细胞外信号分子（配体）能与相应的受体发生特异性结合，从而引起相应生理活动
如乙酰胆碱（Ach）可引起骨骼肌收缩，降低心肌收缩频率；肾上腺素、胰高血糖素能促进肝糖原分解而升高血糖
下列有关分析错误的是（ ）A．乙酰胆碱、肾上腺素、胰高血糖素均属于配体B．配体与相应的受体结合并起作用后，二者都会被灭活而降解C．相同的配体对不同细胞产生的效应不同，可能与特定的受体有关D．不同的配体之间可能具有协同作用，对机体产生相同的效应6．某同学探究过氧化氢在不同条件下的分解情况（实验中无关变量相同且适宜），结果如下表
下列相关叙述正确的是（ ）
