第 1 页精品文档---下载后可任意编辑名师谈考研英语听力特点及备考依据大纲的要求，考生不仅要能听懂日常生活中的通知、讲话、一般性谈话或商量 等，还应能听懂所生疏领域的播送电视节目、讲座、演讲和论述等。听力测试分 A、B、C 三个小节，A、B 两节主要测试考生理解特定或具体信息的力气，C 节那么测试考生猎取特定信息，理解主旨要义，推想、推断说话者意图、观点或看法等力气。 依据这些要求，可以觉察考研听力测试有如下特点： ●泛听和精听相结合。A 和 B 节考察泛听，即考察对所听材料的大意的理解，包括 What、Who、When、Where、How 等信息的承受和理解；而 C 节考察考生对信息详情的理解，属于精听的范畴。 ●英音(BE)与美音(AE)相结合。要求考生既能听懂英国英语，又能听懂美国英语。英国英语与美国英语在发音、意义以及习惯用语上都有很大的不同，关于两者的区分，考生可以在有关资料上查找。 ●听写(Dictation)也在考察范围之内。A 节和 B 节要求考生依据所听材料完成表格和句子，因此考生也应留意单词的拼写问题，以防止不必要的丢分。第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 依据这些特点我们推举听力备考的几个策略。 -从简入难，保持信念。循序渐进并不是从最简洁的局部开头，而是从自己所能听懂的局部开头，然后渐渐加深难度。有些考生在复习的过程中总是认为自己所复习的内容越难越好，其实不然。超出自己水平的练习不仅提高不了听力，而且会使自己丢失对英语学习的信念和爱好，因此最好从自己能听懂的局部开头做起。 -耳嘴并用，事半功倍。听力练习不只关耳朵的事，和嘴也有关联，也就是说，除了听以外，还要朗读，多听和多读是不行分割的。通过自己的“读〞，一方面可以刺激自己大脑对语音的辨析力气，另一方面可以训练耳朵的敏感度。 -精泛结合，双音突破。一方面要有确定数量的精听，以保证对听力词汇和口语语法的精确 把握，能够理解口语中毁灭的习惯用语和意义冗杂的句子，另一方面也要有大量的泛听，以保证听力范围的扩大和听力背景学问的积累。对于英音和美音，也要同时进展，假设有条件，可以进展一些英音和美音的辨音训练。 -平常留心，总结技巧。在有了确定的根底之后，要想取得好成果，还要有确定的技巧训练，考生要留意在平常的学习中加以总结。例如，要把握一些专业英语第 3 页精品文档---下载后可任意编辑词汇的特定含义，如文学英语、商务英语、科技英语和社会生活英语中的一些专...
