全国社会工作者职业水平考试试卷 (助理社会工作师)社会工作实务1、小张夫妻俩发现儿子小明上初中后来逐渐对学习失去爱好，性格变得很叛逆。夫妻俩教 育孩子时，感到束手无策，但愿社会工作者可以协助他们孩子。在这个案例中，小明是旳( )服务对象旳。 A.潜在 B.既有 C.外展 D.自愿 2、小虹自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人指导，成绩开始下滑，加上生活条 件比较旳困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者协助小红活动中，属于间接介入 是旳旳( )。 A.辅导小红课业 旳B.让老师给小红简介学习伙伴 C.舒缓小红内心压力 旳D.协助小红家庭申请低保 3.小张夫妻俩为到谁家过年发生争执，情急之下还动手打了起来，为此两人要离婚。社会 工作者在理解小张夫妻俩争执基本状况后，问他们“根据刚刚你们讲状况，你们觉得问 题出在哪旳旳里?”社会工作者这样是为了( )。 A.理解需求 B.理解问题 C.界定需求 D.界定问题 4.社会工作者小王从与服务对象小强面谈理解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖 沓， 不认旳真。于是，社会工作者与小强协商制定了详细服务介入目。下列目中，符 合社会工作是旳旳旳旳( )。 A.减少作业拖沓次数 B.提高学习效率 C.克服不认真态度 旳 D.增长准时按规定完毕作业次数 5.幼儿每次在吃水果之前，家长都规定他(她)先去洗手，然后再拿水果，反复多次之后， 幼儿再看到水果，虽然没有家长提醒，也会自己先去洗手。这符合( )原理。旳A.观测学习 B.模仿学习 C.古典制约 D.操作制约 6.某地区失依小朋友、家境贫困小朋友、受艾滋病影响小朋友等特殊小朋友生活比较窘迫。社会工 作者在这一地区搜集这些特殊小朋友信息，并对这些小朋友提供支持性服务，通过环境培 育 旳旳措施来增进小朋友发展。社会工作者承担角色为旳( )。 A.支持者 B.保护者 C.教育者 D.中间人 7.在某城镇结合部工作社会者小李接触到一种旳11 岁小朋友。该小朋友告诉小李，他是被“老旳 板”租用后带到当地进行乞讨，每天必须将讨来钱如数交给“老板”，假如要不到钱，“ 老旳旳板”就会打他。小李初步确认该小朋友状况后，应立即( )。 A 向当地公安部门汇报 B.协助该小朋友寻找家人 C.带他到医院检查身体 D.向当地救济管理站汇报 旳8.小王是被父亲遗弃流浪小朋友。在流浪小朋友救济保护中心待了两年后，小王被安排到技术中旳心接受技能培训。小王认为这是救济保护中心不管他了，因此焦急不安，对...
