打造特色学校创建幸福校园公安县闸口中学雷鸣走在学校的路上，看着身边步履匆匆，神色黯然的师生，心里满是困惑，在这个满是希望与梦想的校园，主旋律应该是幸福与快乐
现在的这种结果是我们想要的吗
学校教育的本质就是促进生命的逐渐觉醒和显现
我们应该把学校创建成一个幸福的乐园，让学生幸福快乐地学习，让教师幸福快乐地工作，让校长在带领教师和学生成长的过程中感受幸福和快乐
那么，如何着力构建幸福校园呢
结合我的实践，谈点肤浅的认识
一、建设团结和谐的领导集体，是构建幸福校园的关键
幸福校园的创建与发展，教师是依靠，领导是关键
学校领导是学校各项工作的决策者、组织者和带头人，只有学校领导率先垂范，正确引导，全校师生员工才能团结一致，形成最大的工作合力
因此,加强学校领导集体建设，就成了构建幸福校园的关键
加强学校领导集体建设，首要的是落实制度文化建设
在制度文化建设方面，我们倡导“把过程做精细，把结果做经典”把“严抓严管”作为强化制度落实的抓手，把制度修订完善和强化落实作为管理文化的抓手
我校结合实际情况，建立健全各项常规管理制度，如《教职工考勤制度》《政治学习制度》、《教育教学管理细则》《教职工绩效考核方案》等，形成科学、高效的内部管理运行机制同时，我校管理制度的制定，都以促进教师幸福地教、学生幸福地学为目的,多渠道、多方位为师生提供发展空间，给师生创造宽松愉快的工作、学习和生活环境
领导学校，要有健康的心态
领导要有容人容事、淡化权力的意识，既要实施集中领导，发挥集体领导的引领性作用，又要分层管理、权责到人，充分发挥班子成员的聪明才智，使班子整体效能最优化
对教职员工提出的合理化且有益于学校发展的意见建议要及时采纳，使教职工感到自己也是学校的管理者
在学校改革发展的进程中，还要充分依靠家长、社会等各方面力量，使学校成为构建幸福社会的坚强阵地
领导学校，做人的工作最重要
面对物质福利、精
