精品文档---下载后可任意编辑四年级下册数学教学计划参考[五篇范例] 第一篇：四年级下册数学教学计划参考 数学老师呢，以课堂过程和方法为重点，进而得出结论，最后的测试题作为巩固所学知识的一种手段。四年级下册数学教学计划参考范文【一】 一、学情分析 本班有学生 15 名，其中男生 9 名，女生 6 名。接手本班后我发现这个班存在一定的问题：由于男生较多，所以纪律性很差；没有养成良好的学习习惯，上课不会仔细听讲，不敢大声回答问题；不能按时完成作业等等。在成绩方面，班集学生成绩普遍较差；尖子生凤毛麟角；数学计算能力差，马虎，不爱懂脑筋思考分析问题。 二、教材分析及教学目标 本册教材共安排了八个单元，“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践活动”等四个领域的单元安排和主要目标如下： （一）数与代数 ●数的认识 1、在具体的情景中，认、读、写亿以内的数，了解十进制计数法，会用“万”“亿”为单位表示大数。 2、结合现实情景感受大数的意义，并能估算。精品文档---下载后可任意编辑 3、进一步体会数在日常生活中的作用，会用数表示事物，并能沟通。 4、在 1-100 的自然数中，能找出 10 以内某个数的所有倍数，并指导 2、3、5 的倍数的特征。 5、在 1-100 的自然数中，能找出某个数的所有因数。 6、指导奇数、偶数、质数、合数。 ●数的运算 7、会口算百以内两位数乘（或除以）一位数。 8、能笔算三位数除以两位数的除法。 9、能借助计算器进行较复杂的运算，解决简单的实际问题，探究运算中简单的数学规律。 （二）空间与图形 ●图形的认识 1、了解两点确定一条直线和两条相交直线确定一点。 2、能区分直线、线段和射线。 3、体会两点间所有连线中线段最短，直到两点间的距离。 4、知道周角、平角的概念及周角、平角、钝角、直角、锐角之间的大小关系。 5、结合生活情景，了解平面上两条直线的平行和相交（包括垂直）关系。 ●测量 6、会用量角器量指定的角度，会画指定度数的角，会用三角板精品文档---下载后可任意编辑画 30°、45°、60°、90°的角。 7、了解容积单位“升”和“毫升”，知道 1 升=1000 毫升。 （三）统计与概率 ●简单数据统计过程 1、经历简单数据的收集、整理、分析和描述数据过程（必要时可使用计算器）。 2、通过实例，进一步认识条形统计图（一格表示多个单位）。 3、能用条形统计图直观、有效地表示数据。 4、能从报刊杂...
