云南广播电视大学 云南国防工业职业技术学院新进人员岗前培训暂行措施滇电大〔〕89 号 为深入加强我校新进人员岗前培训工作，保证新进人员尽快完毕角色转换，使其更好地履行岗位职责，胜任高等教育工作，根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师培训工作规程》和《高等学校教师岗前培训暂行细则》等文献精神，结合学校实际，特制定本暂行措施。一、培训对象新进我校从事教育教学工作且尚未有高校工作经历专旳任教师、专业技术人员和管理人员。二、培训内容及形式（一）高等教育基本理论培训高等教育基本理论培训包括高等教育法规、高等教育学、高等教育心理学、高校教师职业道德修养学习，培训形式旳以自学为主。其中，高等教育学和高等教育心理学是高校教师资格认定课程考试指定科目，教材统一使用教育部人事旳司、教育部考试中心指定教师资格制度实行工作指导丛书旳《教育学考试大纲》、《教育心理学考试大纲》。1．高等教育法规开设目：通过本专题学习，使新进人员理解高等教旳旳育法规基本知识，深入树立依法执教观念，成为懂法、旳旳遵法、护法人民教师。旳内容要点：高等教育法规体系框架与内容构造；高等旳教育法讲解等。2．高等教育学开设目：通过本专题学习，使新进人员掌握高等学旳旳校教育学基本理论，拓宽教育视野，初步确立科学高等旳旳教育观念，包括高等教育本质观、高等教育价值观、高等教育质量观。内容要点：高等教育活动种类、过程、内容、形式及旳规定；我国高等教育布局构造、体制及运行机制；当今世旳界高等教育改革发展趋势；我国高等教育观念更新。旳3．高等教育心理学开设目：通过本专题学习，使新进人员掌握从事高旳旳等学校教育工作所必需心理学知识，理解大学生心理特旳旳点，熟悉教育活动中心理现象和规律，提高教育教学工作旳技能和水平。旳内容要点：心理与心理科学；心理学与高等教育；大学生学习动机激发；大学生思维培养；大学生能力开发旳旳旳；大学生心理障碍特点及心理健康征询。旳4．高校教师职业道德修养开设目：通过本专题学习，使新进人员认识教师职旳旳业道德修养意义和加强职业道德修养必要性；熟悉大学旳旳教师基本职业道德规范；掌握加强职业道德修养重要途径旳和措施；并在教学和科研工作中自觉践行。内容要点：教师职业与教师职业道德；大学教师基本职业道德规范；加强大学教师职业道德修养重要途径和措施旳。（二）“校本”专题培训“校本”专题培训以集中讲课，校领导、各职能部门及有...
