多媒体网络教(Jiao)室整体(Ti)解决方案湖南计算机股份有限(Xian)公司二(Er)○○二年十一(Yi)月目(Mu) 录前(QIAN)言 3计算机网络教室解决方(FANG)案 4.1 方案(AN)一 4.2 方(FANG)案二 4.3 方案三 5多媒体网络教室解决方案 6.1 多媒体网络教室的设计方案 6.2 多媒体网络教室拓扑图 8.3 多媒体网络教室的特点 9.4 多媒体网络教室的功能 9.5 多媒体软件的应用〔远志 LANSTAR VC〕11前言处于世纪之交的中国教育以面对现代化、面对世界、面对未来为目的，探究运用先进的科学技术开展教育，转变(Bian)教育不雅念，鼎新教学手段、教学方法，形成更加合理高效的教学模式和现代教育方法。现代教育技术开展的一个重要趋势就是在课堂(Tang)教学中引进多媒体教学等现代化教学手段。在教学过程中使用多媒体教学手段，可以充精品文档---下载后可任意编辑实调动学生思维的积极性，让学生变被动为主动，引导学生的思维步步向前开展，能收到化繁为简、突出重点、冲破难点的成效。随着教育鼎新的不竭推动和深化，全面提高学校教学、科研办理程度，缔造一个能充实调动学生学习积极性，培育学生学习能力的现代教育环境，建设具有自身特色的先进、适用、可靠的校园多媒体综合网络系统已成(Cheng)为各级各类学校面对 21 世纪开展的重要工作(Zuo)内容。 计算机网(Wang)络教室解决方案目前计算机网络(Luo)教室的建设方案主要有以下三种：.1方(Fang)案一学生(Sheng)端采纳有盘工作站〔即计算机〕，老师端配备一台高配置的老师机，别的整个网络可选配一台效劳器，操纵网络交换机〔SWITCHER〕或集(Ji)线器〔SWITCH〕将这些设备连接成一个局域网。采纳这种方案的计算(Suan)机网络教室，大大都的教学软件可以直接装在学朝气上，配置灵活，扩展便利，只要加装多媒体教学软件就可以变成多媒体教室。这种方案相对来说本钱较高，在计算机教学方面配置相对有点重复。精品文档---下载后可任意编辑.2方案二学生端采纳无盘工作站，老师端配备一台高配置的老师机，别的整个网络可选配一台效劳器，操纵网络交换机〔 SWITCHER〕或集线器〔SWITCH〕将这些设备连接成一个局域网，操纵 WINDOWS98 操作系统的无盘工作站操作功能、采纳客户/效劳器工作模式，将教学软件安装在效劳器或老师机上。该方案本钱相对较低，扩展起来也比拟便利，是目前计算机网络教室的主流配置方案。.3方案三学生端只配备显示器、键盘、鼠标，老师端配备较高配置的计算机，再配备一台主控设备...
