精品文档---下载后可任意编辑大三班班务计划 大三班下学期班级工作计划 罗松卓玛 “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期
新的学期新的希望,新的学期新的挑战
在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们欢乐、难忘的地方,在小学的天空里自由飞行
所以这学期我们的重点是为了顺利地进让他们入小学,培育各方面的习惯与能力是非常重要的
但由于年初新冠肺炎疫情爆发,工作计划有所调整
以下是根据本班情况制定的工作计划: 一、 班级情况分析: 通过师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,良好的卫生习惯
同时都能积极参加到体育活动中,孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言
但大部分幼儿还是比较自私、任性,行为习惯方面还存在着不良倾向; 有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱; 还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜爱插嘴,尊重他人的意识较薄弱
二、幼儿心理疏导: 现在,正是”大隔离,大消毒”发挥作用的最佳时期,也是遏制疫情蔓延的关键期
面对疫情,家长们除了关注孩子的身体健康,还要重视孩子心理上的微妙变化
了解疫情,消除恐慌焦虑 新型冠状病毒,面对这个突然闯进我们生活的敌人,孩子肯定有很多小问题,什么是新型冠状病毒
它长成什么样子的
它是怎么跑到人身上的呢
对于孩子的问题,我们可以用通过图片、小视频或故事绘本向孩子解释正在发生的一切
树立榜样,做好心理疏导 幼儿作为一个特别群体,了解疫情期间孩子们居家的身心情况,加强家庭教育指导,开展疫情防控期间幼儿心理疏导工作,发起了特别的线上家访活动——心理“防疫” 爱的连线
三、幼儿情绪管理: 焦虑、恐慌等不良的情绪很容易传染,特别是小孩子