第 7 页精品文档---下载后可任意编辑高校物理试验心得 5004 篇 高校物理，是高校理工科类的一门根底课程，通过课程的学习，使同同学疏自然界物质的构造，性质，相互作用及其运动的根本规律，为后继专业根底与专业课程的学习及进一步猎取有关学问奠定必要的物理根底。但工科专业以力学根底和电磁学为主要授课。 下面是我带来的有关高校物理试验心得 500，期望大家宠爱 高校物理试验心得 5001 这个学期我们开了一门特别的课程——?高校物理试验?，这和以往的课程不大一样，由于这一门完全以试验为主要上课内容的课程，这就意味着在学习这门课程的过程中要不断的做试验，由于以前都没接触到这样的课程，自己的动手力气又差，所以在学习的过程中心里始终悬着一块石头，直到最终一次试验的顺当完成，心才敢放松些，石头当然还没完全放下，由于我们下周才考试，笔试加试验，试验是随机考的，抽到什么做什么.。(紧急。。。。) 高校物理试验第一次课程在教室上的，老师上个女的，上课时就对老师说的内容只有个模糊的印象，还潦草地记了一些笔记，笔记记在高校物理课本上了，由于当时课本还没订到，傻乎乎的认为高校物理就是高校物理试验，就把课本给带过去第 8 页精品文档---下载后可任意编辑了。不过如今学了知道它们根本不沾边，呵呵，不要笑我傻哦。下课前老师还给我们交代了做试验的时间和留意事项，让我们预备好下次的试验。 我们的试验开在周二早上，地点在本部，所以我们得早早的起来搭校车，晚了自己得搭公交车去钱当然得自己掏喽。为了自己不被队伍落下，削减额外的消费我们起得挺早的。(当然是闹铃吵醒的，呵呵)第一次去的时候感觉很是新颖，不过心里还是一丝担忧，由于我们还没发教材，除了知道此次做的试验是用拉伸法测定金属丝的杨氏弹性模量外，其他一概不知，只能到时候具体状况具体分析了。 到了试验实签完到后(每次都要求签到，前后各一次)老师便开头说本次试验原理和试验操作，老师都只简要的说，所以得认真听。这个课上得很仓促，试验报告册都还没有发，由于当时我还是班干，拿报告册的任务据在我身上了，其实我也部想的，由于我都还不知道这个试验怎么做呢。。。回来后没几分钟老师久说完了，然后久让我们自己做。然后我给大家发报告册，发完后只剩下一台坏的仪器给我了(真郁闷啊~~~又给听懂，又是坏仪器)~~当时我还不知道是坏的，在那里鼓捣了半天也没什么收获，我心里那个急啊，(试验可是要求规定时间内完成，把数据...
