第 2 页精品文档---下载后可任意编辑大班平安教案：活动中的平安 大班平安教案：活动中的平安 在教学工开展教学活动前，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学力气
我们该怎么去写教案呢
以下是我细心整理的大班平安教案：活动中的平安，仅供参考，期望能够关怀到大家
大班平安教案：活动中的平安 1 活动目标： 1、通过活动，增加幼儿遵守活动规章的意识，远离担忧全因素
2、查找教室里的担忧全因素，并贴上标记提示同伴
活动预备： 1、小伴侣户外活动的图片 2、红色标记 活动过程： 1、出示幼儿户外活动时的图片 提问：图上有谁
他们在玩什么
你觉得他们这样玩好吗
或许会发生什么事
第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 〔会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等〕 那你觉得应当怎么玩，小伴侣才不会发生这样的事呢
〔引导幼儿大胆沟通〕 2、查找教室里担忧全的`因素 ① 师：刚刚，我们看的是小伴侣在外面活动时的担忧全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有很多担忧全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，假设…… ② 小伴侣两两结伴去查找教室里有什么地方是担忧全的
③ 找到担忧全的地方后，为担忧全的地方贴上红色警告标记，提示孩子留意
3、小结：刚刚，小伴侣找出了很多担忧全的地方，并给它贴上了红色标记，下次小伴侣观看这些红色标记的地方就要更加留意平安，好吗
活动反思： 第 4 页精品文档---下载后可任意编辑 在平日里，孩子们总是跌跌撞撞，磕磕绊绊，小伤难免的，所以整个活动孩子们沉醉在故事画面里，听得很专注
知道了以后哪些东西不能碰，不能做哪些危险的事情，知道自己已经长大了，要学会疼惜自己
通过故事画面，孩子能精确 推断是与非，增加自己的平安意思
其实，也提示老师在平常生活里要比较留意孩子的平安
大班平安教案：活动中的平安 2 活动内容：活动中的平
