第 1 页精品文档---下载后可任意编辑大班安全教案模板 5 篇大班平安教案 篇 1 活动设计背景 让幼儿了解基本的交通规章，进行平安教育
活动目标 1、熟悉红、黄、绿灯，了解基本的交通规章，知道遵守交通规章的重要性
2、通过参加情境嬉戏活动，理解红绿灯的作用，进行平安教育
3、从小树立遵守社会公德的好品质，增添自我爱护意识
4、遵守社会交通规章，不做“禁止”的事
5、加强幼儿的平安意识
教学重点、难点 1、重点：熟悉红、黄、绿灯，了解基本的交通规章 2、难点：理解红绿灯的作用 活动预备 红、黄、绿灯图片，多媒体课件
活动过程 一、创设情境：老师出示红、黄、绿三个圆片，让小伴侣猜第 2 页精品文档---下载后可任意编辑猜你想到了什么
引出活动主题，跟着小不点一起来熟悉红绿灯
二、熟悉红绿灯： 看视频课件提问题： 1、小不点他们来到了哪里
那么多车，要是撞上怎么办
2、红绿灯是做什么的
3、红绿灯是怎么指挥交通的
4、看看小不点他们在路口又有什么发觉
5、你们知道什么是红绿灯和斑马线了么
老师小结： 小伴侣坐车或行走时要留意自己的平安，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，过街的时候要走斑马线，假如没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要渐渐走，不能乱跑
爸爸妈妈在要牵着爸爸妈妈的手
三、嬉戏：红灯停、绿灯行 玩法：老师当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯
其他小伴侣开着车子过“公路”时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违反罚停玩嬉戏一次
四、学习儿歌：红绿灯 活动反思 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 本节活动主要是从幼儿的爱好引导，先激发幼儿爱好，从而熟悉事物，在参加到嬉戏中领悟
活动中幼儿主动参加，学习气氛深厚，大部分幼儿都能在玩中熟悉到遵守交通的重要性
缺乏的地方就是，有一小部分幼儿只注意于玩的过程，而没能在过程中熟
