第 3 页精品文档---下载后可任意编辑大班开学常规教案 大班开学常规教案 数学教案常规教育【一】 活动内容 ：常规教育(平安教育) 活动目标： 1、老师幼儿介绍新环境，让幼儿明白什么地方平安，什么地方担忧全。 2、通过学习增加幼儿的平安意识，逐步提高同学的素养和力气。 3、老师带着幼儿生疏新环境。 本班幼儿名单。 活动过程： 开头局部： 一、弹静息曲，让幼儿清静入座。 二、点名，再次生疏本班的幼儿。 根本局部： 一、让幼儿回忆学校的大环境： 第 4 页精品文档---下载后可任意编辑 1、学校部在哪里? 2、学校的小卖部在哪里? 3、医务事在哪里? 二、让幼儿回忆学前班的小环境： 1、我们的教室在哪里?是学前几班? 2、学前班的厕所在哪里? 3、老师的办公室在哪里? 三、平安教育： 1、老师向小伴侣提问： 活动预备： "教室的什么地方担忧全?'(窗户)，并且告知幼儿下课后不能爬窗户。 "下课后能不能在教室追赶打闹?'(不能，由于教室很窄) "小操场的什么地方不能去?'(花台) "下课后能不能出小铁门?' "放学的时候，没有家长来接不能走?'(不能和生疏人一起去) "自己回家的小第 5 页精品文档---下载后可任意编辑伴侣，要留意什么?' 四、带着幼儿去生疏学校的环境。 完毕局部： 一、老师提问："通过本课的学习，我们知道了什么道理?' 二、自然完毕，请小伴侣上厕所。 板书设计 平安教育 教学后记 ：通过活动，让幼儿再次生疏到了平安的重要性，增加了幼儿的平安意识。 在平常的.生活中，老师要随时提示幼儿留意平安。 早期阅读与识字教案【二】 1、学习区分页码，一页一页地翻书。 2、学习用手指教读儿歌。 3、学会举手答复以下问题和清静倾听他人讲话。 第 6 页精品文档---下载后可任意编辑 1、教学挂图 2、教学 CD 3、幼儿用书 一、导入 1、 生疏课本 老师：小伴侣们，你们知道这本是什么书吗? 2、 观看课本 老师带着幼儿观看课本，生疏课本的封面，封底，页码等等。 二、学习正确地翻书 1、 老师示范一页一页地翻书。 2、 老师说出相应的页码，并写在白板上，请幼儿用正确的方法翻到相应的页 数。 3、 老师带着幼儿练习听到指令后快速反响，或翻书，或合起书本。 要求在每 一个动作的时候，幼儿保持清静。 三、学习用手指教读儿歌 1、 老师带着孩子以教学挂图为提示，用食指教读儿歌。 2、 幼儿翻到相应页码，老师播放教学 CD，幼儿跟随点读。 3、 幼儿整齐...
