第 1 页精品文档---下载后可任意编辑大班教案教学设计：花样玩球 大班教案教学设计：花样玩球 教案：花样玩球 活动目标： 1.通过玩球，让幼儿发觉玩球的各种方法，体会玩球的欢乐。 2.培育幼儿的合作力量和团结友爱的品质。 活动预备： 1.每个幼儿一个皮球。 2.录音机，磁带。呼啦圈，小棒，饮料瓶，积木板，羽毛球拍，保龄球，平衡木等。 活动过程： 一：预备活动： 1.幼儿随老师自由入活动场地。 2.幼儿听音乐《健康歌》做热身运动。 二：基本部分：玩球 1.拿球，让球围绕幼儿身体及脚各转一圈，以激发幼儿玩球的爱好。 2.拍球 〔1〕以不同方法拍球： 一只手拍球，双手拍球，快拍和慢拍等，让幼儿体会快拍与第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑慢拍的不同。 〔2〕花样拍球 老师在幼儿已经学会基本的拍皮球技能后，启发幼儿在以会的基础上，变换花样拍球，并请有创意的幼儿示范，鼓舞幼儿大胆想象。如：用手背拍球，背手拍球，转圈拍球，胯下拍球，两个小伴侣相互交换拍球等。 3.稳固 嬉戏 为了更好的'到达教学目标。做两个 嬉戏 加以稳固。 〔1〕运西瓜 在活动中老师和幼儿一起将皮球当做西瓜，并想出各种方法，将“大西瓜”运到目的地。 〔2〕自由选材嬉戏 老师供应丰富的材料，幼儿自由选择各种材料玩球，充分发挥幼儿的想象力，制造力。 三、小结 听音乐活动一下，老师与幼儿一起总结玩球的感觉。将自己的问题拿出来和大家一起商量，找到解决问题的方法，或者把自己认为好的方法告知大家。文 章
