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学会感恩的主题班会设计

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第 1 页精品文档---下载后可任意编辑学会感恩的主题班会设计 感恩,这是一个特别人性的词语,意思是一种知恩图报的心理,它与报恩不同,报恩这个词语是感恩的具体行动,强调的是一种知恩图报的行为,下面是我为大家整理的关于学会感恩的主题班会设计,希望对您有所关怀。欢迎大家阅读参考学习! 感恩主题班会 1 一、活动目标: 通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关怀父母、喜爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 二、活动预备: 1、搜集部分学生及家长的照片及成长经受中的一些感恩事件。 2、《我有一个美好的家》歌曲磁带或碟片。 3、同学们编排节目。 三、活动过程: 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 (一)开场。 小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,渐渐长大,今日我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的兴奋,我代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》! (二)诗歌朗诵(过渡)。 甲:在父母的心中,我们永久都是最可爱,最需要被爱护的孩子。 乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您! 甲:首先,请观赏配乐诗朗诵: 《妈妈的手》 妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。 (两名同学朗诵) (三)难忘的回忆。 小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了很多。其中许多难忘的时刻都被第 3 页精品文档---下载后可任意编辑我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲解并描述照片背后的故事。) (四)谈话互动。 1、学生部分。 小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,友爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面 4—6 名同学)。 2、家长部分。 主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进行) 如您最难忘的事是什么?我们曾经让您感动过吗?您最欢乐最兴奋是什么时候? 小记者:我们有时候确实很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们,你有过吗?(采访同学) (五)游戏互动。 小主持人:接下来,就让我们敞欢乐灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏,第 4 页精品文档---下载后可任意编辑名字叫作《心灵感应》。 孩子与一位家长...

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