精品文档---下载后可任意编辑学术课题讨论计划精选范文 学术课题讨论计划精选范文 认真系统地学习有关的理论，相关的教育杂志，学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，提高自身的实践本事。下面是 XX 我给大家带来的讨论计划，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧 讨论计划 1 一、任教学科：数学 二、讨论的课题：如何提高课堂效率 三、个人子课题：利用农村小学远程教育资源提高课堂效率 四、讨论目标： 1、探究总结农村小学现代远程教育模式二的教学方法，即实行什么样的教学行为方式把农村小学现代远程教育模式二的资源运用到教学中去，从而构成新的理论、新的教学方法。 2、在实验的过程中，学习、培训、提高自我、丰富自我，成为学习型的老师，走老师专业化进展之路。 五、课题讨论的主要资料： 农村小学现代远程教育模式二的教学方法及与数学课堂的有机整合 六、讨论措施： 1、认真系统地学习有关的理论。静下心来认真地学习一些相关精品文档---下载后可任意编辑的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧的观念。 2、用心开展讨论工作。认真上好一人两节课题讨论课，与全组成员一齐探讨成败得失，提高自我的理解和讨论潜力。对讨论活动要用心反思，以案例评析的形式在学校网站、老师博客上总结课堂教学的得失，并在此基础上作探究性思考，撰写教学反思。 3、在远程教育条件下探究教育教学方法的改革，与课程改革相结合，全面推动素养教育，撰写讨论论文。 4、用心参加学校课题组组织的教学观摩、教学研讨、一人两节课、优秀老师献课、案例沟通评选、课件制作评选等活动。 5、课题组要及时收集、整理、汇总课题研讨材料。资料由课题组资料员和子课题组负责人负责收集、整理、汇总。 七、工作安排： 二.三月份 1、参加课题组会议，继续学习学校《如何提高课堂效率》课题讨论方案，明确讨论任务。 2、撰写《如何提高课堂效率》的学期个人课题讨论计划。 3、加强理论学习。 四月份： 1、网上对课题组老师评课、沟通 2、网上对学校名师进行评课，并且写出听讲座的感受。 3、上好课题讨论课。精品文档---下载后可任意编辑 4、群众备课。 5、收集整理讨论成果。 6、充实“老师博客”的资料。 五月份： 1、透过课堂教学，加强对远程教育资源与语文学科有效整合，尝试新的教学方法。 2、群众备课。 3、收集整理讨论成果。 4、收集整理一节研讨课，教学设计、成功案例赏...
