第 1 页精品文档---下载后可任意编辑学校音乐老师培训的总结 5 篇 老师，以教育为生的职业。在教育过程中，老师是起主导作用的，他是学生们身心进展过程的教育者、领导者、组织者。下面是我整理的学校音乐老师培训的总结，欢迎阅读! 学校音乐老师培训的总结 1 20__年 5 月 8 日至 11 日，我代表试验小学参加了全市中小学音乐老师专业提升班培训班，受益匪浅。虽然只是短短几天时间，但我觉得实充而欢乐。这次培训，我学到了许多课本上学不到的学问，认识了很多优秀的老师，使我受益匪浅。这次我们培训的内容有:1：中小学音乐教材教法培训 2：合唱指挥技能，方法培训。3：一般高中音乐新课程标准解读。 首先，这次培训，使我从观念上、理论学问水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高，在某些方面有了质的进步。 其次，通过这次培训，促使我深刻的反思自己的音乐教学。古语说：“吾日三省吾身。”是指道德层面，一名老师能成为教学上的能手，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思索认识缺乏，反思不够。通过培训，我看到了老师们的严谨的教学看法，授课的专致，看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头，我看到了自己的缺乏之处。在今后的教学与学习中，我会对自己每节课的的教学进行反思，做一名反思型的老师。我要用新的教学理念进行教学，多钻研，敢创新，在艺术教育方面作出自己应做的奉献。第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 第三，通过这次培训，我对音乐有了更深的认识，在今后的音乐唱歌教学中，我会结合实际，运用这几天学习中学到的宝贵学问，尽量依据老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新，使我校的音乐教学上一个新的台阶。老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高品质的“文化大餐”。 学校音乐老师培训的总结 2 为期两天的观摩研讨会，给我的印象很深刻，受到的启发也很大，我反思要当一名现代老师确定要跟上时代的步伐，跟上学生的心理成长。教育以人为本，不是做作不是照本宣科，要的是我们的爱心，一切从心从真出发，我信任这是的感染力，超过了学问本身，超过了音符本身，超过了一般的教育学的单调形式，音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两支舞蹈，更重要的是要教会他们什么是奇异的事物如何正确认识美、追求美、感受美、欣赏及制造美，而这些才能构成一个重要不行分割的体系. 在孩子...
