精品文档---下载后可任意编辑学生会教育心得体会 3 篇学生会教育心得体会 篇 1 通过学习肖局长《用生本思想照亮课堂》的讲话，我们有幸接触到了“生本教育”这一理念，使我们更进一步了解和掌握了新课堂教学的进展方向和目标，下面是我通过学习获得的几个方面的体会： 一、让学生成为课堂真正的主人 生本教育的理想就是：找出一种教育方法，使老师因此可以少教，但是学生可以多学。“生本教育”就是让学生成为课堂真正的主人，老师仅仅是学生自主进展的指导者和引领者。以前在我们的课堂上，往往是老师们在口若悬河、喋喋不休的讲个不停，学生们干巴巴的坐在那里听，只是在听老师讲，而他本身并没有真正参加到学习中来，即便是老师在课堂上设计了“小组合作”环节，但也只是“蜻蜓点水”，几分钟而已，学生学习的积极性可想而知，在这种教学模式下，学生的主体性并没有真正体现出来。“生本教育”要求老师放弃讲解，而是抛出有价值的问题，让学生你一句，我一句的讨论，体现出学生是学习的主人。在课堂上给学生充足的空间，让孩子们自主沟通、展示成果、互相质疑，在合作、沟通、质疑中主动学习，猎取知识和解决问题的能力，经过自己的实践获得的知识，他们特别有成就感，自信心增强，在这种氛围中学习，孩子们很放松，他们得到了释放，在课堂上很放的开，对学习更加精品文档---下载后可任意编辑有兴趣了。原来的时候他们俩在课堂上属于不主动积极回答问题的那类学生，对学习的参加积极性不高，从开始让学生们以小组为单位讨论、探究并走向讲台当小老师为大家讲题之后，他们俩像换了一个人似的，积极性特别高，课下还动不动就问我问题，看到他们的变化，我特别兴奋、特别激动，甚至都不敢信任。通过看学生的变化，使我更加坚信“生本教育”能挽救每个孩子解放每个老师。 二、老师的角色得到了变化 以前的时候在课堂上总是像一个老大妈一样，唠唠叨叨，生怕孩子们听不懂，总是反反复复的讲个不停，自从这次培训学习后，我才意识到，我这样的老师太强势，而且我发现在教学中我们太自作多情 了，很多时候我们一厢情愿承担了许多工作，渴望孩子根据我们设计的方向去进展，但到最后却往往是自己失败。 老师精心组织教学设计，使学生真正的主动参加，打造了一堂堂鲜活成功的课堂范例。生本高效提倡的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参加为前提，没有学生的积极参加，就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明，学生参加课...
