保先教育个人党性分析材料在开展保持***员先进性教育活动中,以***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实党章规定的要求,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,具有十分重大而深远的意义
县委办按照中共中心发布关于在全党开展保先活动教育总体部署XX县区委县政府总的安排,组织大家集中动员,认真学习,热烈讨论
通过座谈会、领导谈心、个别访谈等方法,多种形式广泛地、认真地听取了各方面的意见,找出了自己存在的突出题目,并受到了很大的教育
下面就结合自己的工作和思想实际认真的进行剖析
一、存在的突出题目及表现(一)、理想信念不够坚定,政治敏锐性不强
主要表现在:一是对政治学习不够主动,学习不能经常化
以前自己对马列主义、毛思想和***理论只留意主要观点的学习,只是把学习当作一种任务往完成,不能主动的、经常的、系统的往认真学习和研读,注重业务知识和新技术方面的学习,淡化了政治理论学习,有时还把政治理论学习当成一种负担,以为是占了自己的时间
往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松
二是理论联系实际不够
没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,自觉的运用马列主义、毛思想和***理论往熟悉事物、分析题目,用理论往指导解决在工作中出现的新题目、新情况
碰到题目有时无从下手或者工作结果与付出的努力有一定差距
三是学习自觉性不强,没有改变那种“要我学”为“我要学”的习惯,除县委办组织的学习外,不会利用业余时间系统地学习马列主义、毛思想、***理论、***同道的重要文献,对其精华理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中往
缺乏学习理论知识的“挤动”
四是在某些题目上,政治敏锐性和政治鉴别力表现不强
如在“***”题目上自己不练不接触,以为别人练习是他们练气功,或者是他们的信仰,从来都不关心,更没有从本质上熟悉到它的危害性,当党中心做出决定后,并看到血淋