精品文档---下载后可任意编辑有用的读书倡议书三篇 在社会一步步向前进展的今日，我们都跟倡议书有着直接或间接的联系，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发？下面是 xx 整理的读书倡议书 3篇，希望能够帮助到大家。读书倡议书 篇 1 书籍是人类共同的精神财宝，是全人类的营养品。读一本好书，如交一位益友，一切时代的精华尽在书中。读书是一种精神，一种力量，更是一种责任，一种使命。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素养和力量。 读书是制造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读，是否有乐于读书的社会风尚，决定了人们能否主动吸收各种文化的营养，在潜移默化的滋养中，提升国民素养，营造文明氛围，引领先进文化。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的`民族是制造力贫乏的民族。崇尚读书，才能让民族的进展保持生命的活力。 读书是生活永恒的主题，它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”为此，我们发出倡议，放下手机拿起书，让我们与书为友，热爱阅读，让读书成为一种习惯，让这美好的习惯丰盈我们的生命。读书倡议书 篇 2 尊敬的老师们：精品文档---下载后可任意编辑 杨柳依依，春风习习，燕子飞来的剪影，和煦的阳光中弥漫着樱花纯净疏淡的香气，我们的菁菁校园中也应该弥漫着郁郁的书香。 我们是老师,我们明白老师读书不仅是寻求教育思想的营养，教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与沟通;所以，我们领悟读书虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度;所以，我们知道读书能够使我们生活得更加有品味，使我们的内心更加宁静，使我们的职业生活更加有智慧。 我们是老师，所以，我们应该留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心智。 我们是老师，为了积极投入“书香伴我行”老师读书节活动，为了打造老师的书香人生,我们倡议： 苏联当代著名教育家瓦?阿?苏霍姆林斯基的《给老师的建议》一书共有 100 条建议，每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深化浅出，通顺流畅。全体老师共同阅读此书，诵读经典语段，完成资料卡片 5 张，并紧密联系自己的教育教学实践，或用自己...
