精品文档---下载后可任意编辑小学亲子亲热互动主题的方案 小学亲子亲热互动主题的方案 1 一
活动目标 通过本次活动，培育孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会
进展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面进展
培育孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培育孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力
活动时间： 20__年_月_日下午 三
活动对象：一年级全体学生和家长，特邀校级家委会成员 四
活动地点：学校操场 五
活动内容 一)篇章一：童谣传唱 1、从 1 班开始依次上台表演
评比要求：服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分
(可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式) 2、家长全部在司令台前观看
3、二到五年级家长智囊团进行评分
二)篇章二：童心同乐 1、活动名称：心連心 活动对象：父(母)女、父(母)子 活动内容：每次參加游戏分两队，每队的人数为 10 人(5 位学生，5 位家长)，学生与家长一个隔一个横向排列，彼此手牵手，游戏道具为中号呼啦圈，当裁判员宣布开始时，从第一位将身体钻过呼啦圈，一个接一个，在其中间不可以放开手，假如放开就从第一位重新开始，一直到最后一位，每对队有裁判员宣布用时，用时短的小组为胜
基本上每个班级共有 40 人，共有 8 组，在 8 组的用时上分出最棒的
2、活动名称：乒乓球接力 活动对象：父(母)女、父(母)子 活动内容：每小组需派出 20 名运动员(10 位学生、10 位家长)参加该项竞赛
竞赛开始前，每 10 名运动员在赛道两端站队，第一对运动员手持勺子准备竞赛，竞赛开始后(以哨声为信号)，由第一对运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进，行进中不得将乒乓球落地，如若落地，在球掉落处重新开始竞赛，到达赛道另一端后，将球和勺子交
