精品文档---下载后可任意编辑小学体育教学活动观摩体会小学体育教学活动观摩体会小学体育教学活动观摩体会 2024 年 11 月 21 日,我有幸参加了跑出精彩,跑出欢乐的区教研活动
开场 xx 老师说,大家很少去讲跑步,好像除了起跑以外,跑步没什么内容可讲
听完 xx 老师的话,我默认的点点头,带着求知的新奇感,认真的观摩了他们师徒两人的精彩堂
这个活动结束后,我有以下几点体会: 一.两节堂都十分法律法律规范,老师的语言表达准确,声音洪亮富有感染力,示范动作标准,体态语言刚劲有力,充分展现了体育老师的独特风采
二.准备活动部分,焦 xx 老师跟学生的互动特别好,采纳跟学生迎面击掌的形式,大大带动了学生的跑动兴趣,充分展示了年轻老师的阳光活力,让大家感受到了跑步的欢乐
他安排的准备活动是先慢跑,慢跑结束后做头部运动肩部运动等等,最后做专项准备活动
我有点小建议,不知道对不对,希望大家可以研讨
是不是调换下顺序,先做操再跑动中做专项准备活动会更好 三.基本部分,两位老师都采纳了变换各种方向的跑,各种花样的跑如绳梯跑等等,充分调动了学生的积极性,活跃了堂气氛,使学生们跑出了欢乐,跑出了精彩
但有点小疑惑,在动作的学习初期,尤其是绳梯的学习阶段,加入竞赛,会不会影响少部分学生的动作完成质量 四.游戏部分,焦 xx 老师的“欢乐铅笔”和 xx 老师的“抖大小球”非常新颖,非常有趣,孩子们玩的不亦说乎
游戏的道具选择非常巧妙,既能够激发学生的练习兴趣,又具备很高的锻炼价值
我从中学到很多,开阔了我对游戏器材的选择空间和视野
五.学习接近尾声,还有彩蛋
张 xx 老师给我们展示了快速跑的器材,并以身示范,亲自为我们展示了器材的使用方法
老师们在体会练习后,还对器材的使用进行了小组创编
张 xx 老师笑称自己为“小老太“,可像她这样快 60 还能冲刺跑的”小老太”,您见过吗张 xx 老