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小学四年级上音乐教学总结五篇

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第 8 页精品文档---下载后可任意编辑小学四年级上音乐教学总结五篇 教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的转变。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时觉察、商量和解决学生教育教学工作中的新状况、新问题,把握其特点、觉察其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。那音乐教学总结怎么写呢?,下面是我整理的一些关于音乐教学总结的文章,欢迎参考和借鉴,希望对你有所关怀。 音乐教学总结 1 作为音乐老师,有着剧烈的事业心和工作责任感。做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵循老师职业道德。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。 一、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,注重培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主第 9 页精品文档---下载后可任意编辑体,让学生在欢乐的音乐实践活动(听、看、唱,协商 、联想、想象及律动)中,主动地去觉察、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在确定基础上制造音乐。初中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对初中学生乐理学问的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理: 为了使学生能轻松、欢乐地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。 缺乏:对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没第 10 页精品文档---下载后可任意编辑有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。 三、探究灵敏多样的教学形式 在教学形式方面我认真地进行了探究,通过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。 (1)、创设情境,激发学生学习兴趣。 《新课标》指导下的教材活动性强,我充分利用教材,细心创设学生熟识...

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