第 1 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑小学四年级下学期音乐教学计划 小学四年级下学期音乐教学准备 一、教材分析： 本册教材分为八个单元，即第一单元“林中的鸟声”；第二单元“绿水江南”；第三单元“五十六朵花”；第四单元“学戏曲”；第五单元“环球采风”；第六单元“中国功夫”；第七单元“小小音乐剧”；第八单元“花的旋律”。每个单元包括感受音乐，表现音乐，制造音乐以及学习和了解音乐文化的宽敞天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。 二、班级状况分析： 四年级大多数学生对音乐很感兴趣，而且课堂气氛十分的活跃，上课纪律好，举手发言胆子比较大。特别是在歌曲演唱这一块上，识谱能力较强，能够依据音乐的旋律唱歌，富有感情尤其是一些女生，第 2 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑这一群力量比较浩大，很有实力去带动几个乐感较差的学生。 三、学期教学目标： 1、学问与技能目标： 〔1〕、认识延音线，学习四三拍的指挥手势，并能在歌曲中运用。 〔2〕、认识乐器唢呐、竹笛，以及京剧的主要伴奏乐器，并了解其音色。 〔3〕、认识和了解不同的民族生活风俗。 〔4〕、能创编简洁的动作为歌曲伴舞。 〔5〕、通过学习歌曲与欣赏，理解歌曲或乐曲所包含的小学问。 2、过程与方法目标： 〔1〕、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿态和呼吸方法，以及自然圆润的发声，清楚的咬字、吐字来有感情地进行唱歌。 第 3 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑 〔2〕、通过学习本册教材，培育学生能创编简洁的舞蹈动作的能力。 〔3〕、通过音乐活动，引起学生的兴趣，培育学生合作进取的精神，培育学生对音乐的.兴趣。 3、情感看法与价值观目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培育渗透到音乐教育中，启迪智慧，培育合作意识和乐观向上的生活看法，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面进展的新人。 4、质量目标：基本上能把握教材规定的简洁的音乐技能，把握认识简洁的乐谱的能力，自创打击乐，能够完好的演唱歌曲，创编简洁的舞蹈动作。 四、教学措施 1.认真学习和钻研《大纲》及教材，把握乐理、听音、练唱之间第 4 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑的联系，使之相互亲热协作。2.分析儿童的实际状况，因材施教。3.分析教材，突出重点，通过音乐表现手段的分析，进一步理解歌...
