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小学师德师风自查报告

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第 8 页精品文档---下载后可任意编辑小学师德师风自查报告 小学师德师风自查报告范文 时间在不经意中消逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,取得了成果,也存在着问题,是时候静下心来好好写写自查报告了。来参考自己需要的自查报告吧,以下是我收集整理的小学师德师风自查报告范文,仅供参考,希望能够关怀到大家。 小学师德师风自查报告 1 宏大的人民教育家陶行知先生曾说过“学高为师,身正为范。”他告知我们要有精深的专业学问,广博的科学文化学问,才可以做传道授业解惑的老师;孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”老师应处处作学生之表率,用自己的实际行动来影响学生,让他们在潜移默化中受到感染,养成良好的行为习惯,学会做人。 在“师德师风提升年”工作中,我校紧紧围绕“学高为师,身正为范”,要求全体老师努力提高自身素养,用渊博的学问授业解惑,以高尚的品德抢先垂范,努力做一名新时期的德才兼备的人民老师。 第 9 页精品文档---下载后可任意编辑 一、明确责任,制度先行 1.加强领导。学校成立师德师风提升领导小组,以校长任组长,将“师德师风”活动列入本校活动的重要内容,切实加强领导。 2.落实措施。学校结合本校实际,制定活动方案,形成特色。根据各个阶段的要求准时开展各项活动,切实落实各项措施,不走过场,不走形式。 3.强化考核。学校将“师德师风”活动的落实状况,列入绩效考核,并表彰在活动中表现突出的科室和个人。 二、以活动为载体,提升师德师风 1.开展“校本七训”,深化课堂改革 从 20XX 年开始,我校根据青年老师多的实际,坚持以培育青年老师为师训重点。认真开展了:集体备课,“江郎夜话”老师读书讲坛,老师“基本功 PK 赛”,每月撰写教育教学札记,老师轮番上教研课,师徒结对听课、上课活动,全校青年老师比武活动等“校本七训”各项培训活动,取得了良好的成效。 2.深化开展“最美 xx 人---我们的价值观”大协商 第 10 页精品文档---下载后可任意编辑 学校以“追求核心价值,追寻教育理想”为主题,开展“最美 xx 教育人--我们的价值观”大协商 活动。做到人人参加,人人有体会、有心得,通过大协商 ,提炼出本校老师的核心价值观。 3.开展“健康运动,阳光老师”活动 学校大力提倡宽阔教职工开展健身运动,让老师的身心更加健康,让老师的心态更加阳光。结合本校实际状况,因地制宜,确定运动项目。如学校每月一次的...

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