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小学新教师培训方案

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第 4 页精品文档---下载后可任意编辑小学新老师培训方案 篇一:2024 新老师培训方案 2024 新老师培训方案 为了更好地促进新老师的专业成长,尽快的熟识业务,有效提高教育教学质量,努力建筑一支师德高、业务精、理念新、有活力的新型老师队伍。依据教育办的师资队伍建设规划,结合我校实际状况,特制定如下方案。 一、指导思想 通过培训,使新老师进一步稳固专业思想,喜爱教育事业,熟识教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学力量,促进专业成长,使新老师顺当启航,为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。 二、组织机构 组员:祁立娇陈静郭浩杨田微侯月包秀梅 三、培训目的 树立正确的教育理念,养成良好的职业道德,了解教育政策法规,完善专业学问结构,提高履行岗位职责力量,熟识新课改理念和基本要求,了解校本教研、第 5 页精品文档---下载后可任意编辑课题的实施方法。 四、培训对象 2024 年入我校的新老师。 五、培训内容 1、师德师风与职业素养 2、岗位通识技能。 3、阶段汇报 4、书写基本功训练。 六、培训要求 1、遵纪守法,恪守师德,按时参加培训学习,发挥仆人翁意识。 2、新老师必需根据要求主动参加各项活动。 3、老师参加培训必需仔细做好笔记。 康平县西关九年一贯制学校 2024、11、11 第 6 页精品文档---下载后可任意编辑 篇二:学校老师培训实施方案 范寨学校老师培训实施方案 为适应新课改的需要,促进老师专业成长,提升师资队伍素养,激发老师参加校本培训的主动性,把学校建构成新型学习型组织,实现学校全面进展和可持续进展,制定本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学进展观,以全面深化开展老师综合素养培训为工作中心,紧跟学校教学实际,按需施教,注意实效,努力构建具有时代特征、表达终身教育思想的老师培训模式,全面提高老师实施素养教育的力量和水平。 二、培训对象 全体老师 三、目标与任务 建立基于促进每一位老师专业成长的老师培训体系,构建一支符合素养教育第 7 页精品文档---下载后可任意编辑要求的、关注自身成长、关注同学进展的老师队伍。通过培训达成以下详细目标: 1、促进老师职业道德的真正提升,使之转变为爱岗敬业的自我意识、自觉行为。 2、老师骨干具备较强的管理力量和综合素养。 3、使每一位参学老师进一步更新教育观念,增添学习意识和开拓创...

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