综合性学习小专题 以和为贵1. 下面是某班级开展的“共建友好家园”的专题活动，设置了“友好演讲”、“友好行动”、“友好瞭望”三个环节，请你参与，完毕问题。【友好演讲】（一）．下面是李华为这次活动写的演讲稿的部分内容，请你按提醒进行修改。 优美的环境是友好校园的基础。在这样的校园里学习、生活，（A）身心自有说不尽的愉悦 ， 思想也会无止境地翱翔。唐人诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心”。回首我国古代书院，大多依山傍水，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”；放眼现代校园，绿树成行，嫩草如茵。校园里，（B）学生会潜移默化地美的熏陶，放飞美的心灵。（C）教室外，令人沉浸的绿意，给人以美的陶冶，也给人以智慧的启迪。（1）划线句子中（ ）句有语病，可修改为：________________________（2）加粗的句子标点有误，应作如下修改（不用抄原句）：_____________【友好行动】（二）．下面是张卉参与这次活动的感悟，请根据语境为文中空缺处填上恰当的词。 拥有宽容才会有友好。由于她能浇灭怒火化解愁绪，她能感化邪恶播撒善良，她能无私奉献不计得失。宽容，让我们享有阳光般的温暖、雨露般的滋润。 拥有____才会有友好。由于她能让师生之间拥有信赖，获得美好的友谊；她能让邻里之间拥有信赖，赢得相处的友好。有了诚信，友好的幼苗能长成枝繁叶茂的大树，结出丰硕的果实。 拥有____才会有友好。由于她能让友谊如柔云，亲情似细雨；她能让你拥有欢畅的人生，拥有快乐的天堂。只要你以友善看待每一朵花、每一种人，世界将更友好。【友好瞭望】（三）．这里有王宁同学搜集到一幅宣传画，请你讲解。（1）该宣传画由两部分构成。上面画的是：______________________；下面有两行字：友好社会、美好家园。（2）该宣传画的含义是___________________________。【参照答案】1．（1）B 学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。（2）将句号放到引号内。2．诚信 友善3．（1）互相连接在一起的手，围着一幅中国版图，图上有一间房屋，屋旁有几棵树。（2）让我们携起手来，共同为建设我们的友好社会，美好家园而奉献一份力。2．公元前 33 年，昭君为了汉匈两族的团结友好，祈求出行，充当西汉的“和亲使者”，出嫁到塞北，肩负起巩固和加强汉匈两族团结友好的重大政治使命，为民族友好做出了杰出奉献。请理解“昭君出塞”的故事，简单写下自己的感受。【示例】昭君不愧是古代四大美女，人美心更美。她看似柔弱，实则坚...
