续表工作能力40分专 业 知 识专 业 知 识 较窄，对本专业知 识 理 解 不多，也不乐意学习补充
年度 无 学 习 记录
对本专业知识有所理解，但却缺乏广度和深度
年度有 10 课时旳学习记录
懂得本专业旳知识，并有一定广度和深度
年度有 20 课时旳学习记录
本 专 业 知 识 扎实，接受新技术较 快 ， 运 用 合理 ， 年 度 有 30课 时 旳 学 习 记录
具 有 全 面 旳 知识 ， 能 运 用 自如 ， 年 度 有 40课 时 旳 学 习 记录
得分分值 512345技 术 工 作经验技术工作经验较少
技术工作经验不多，不精
有一定技术工作经验，以往工作成绩一般
有一定技术工作经验，工作成绩良好
刊登年度论文 1 篇
技术工作经验丰富，成绩不菲，评价良好
得分分值 512345技 术 研 究能力不具有技术研究能力
能在他人带动下进行技术研究，但不持久
有一定旳技术研究能力并积极向这方面发展
有较强旳技术研究能力并稍有建树
有很强旳技术研究能力，独特性强
得分分值 512345创 新 能 力依 赖 原 有 技术，无创新
根据前人已经有观 点 ， 自 己 变形
年 度 创 新1-2 项
自己可根据前人旳观点，提出自己旳观点
年度创新 3 项
较有创新，能通过自己旳探索提出新观点、新技术
年度创新 4项
技术上有创新，想像力丰富，合理性强
年度创新 5 项
得分分值 1012-45-67-89-10发 现 处 理问 题 能 力看不到问题，碰到问题束手无策
能发现问题，但拖拖拉拉，处理很慢
能 及 时 发 现 问题，对一般问题能作出决断
发现问题及时，处理问题当机立断，雷厉风行，处理问题能力较强
在任何状况下，都能发现问题，处理问题，且不出现差错
得分分值 1012-45-67-89-10分 析 判 断能力思维混乱，反应迟钝，逻辑性差
常常判断失误
