化学学业水平复习教学案——考察点 16教学目的1. 明白甲烷的分子构造，理解来源、性质及用途2．明白乙烯的分子构造，理解来源、性质及用途3．明白苯的分子构造，理解来源、性质及用途教学重、难点明白甲烷、乙烯、苯的分子构造特点教学过程一、甲烷1、写出甲烷的电子式和构造式，讲明其分子的空间构型。2、写出甲烷与氯气反应的化学方程式，并注明反应条件和反应类型。3、假如把甲烷通入溴水中，会看到溴水 ；假如把甲烷通入酸性 KMnO4 溶液中，KMnO4溶液的紫色 4、甲烷是一种_______颜色的气体，密度比空气_____，______溶于水。同样搜集甲烷用的措施有：___________________________。甲烷是 和 的要紧成分，是高效、较洁净的燃料。6、燃烧的化学反应方程式： 怎样检查燃烧产物?同系物是指构造_____ ，在分子构成上 __ 的物质。(如：_____________________________________________________________________________等)同分异构体是指 〔如：____________________________等〕二、乙烯1、写出乙烯的分子式、电子式和构造式，并指出它的分子的空间构型。分子式电子式构造式空间构型乙烯2、乙烯是一种_______颜色的气体，密度比空气_____，______溶于水。同样搜集试验室搜集乙烯常用用的措施有：__________________________________________________3、乙烯要紧的化学性质：〔1〕当把乙烯通入溴水〔或溴的四氯化碳溶液〕时，看到的现象 ，写出反应的化学方程式： 。上述反应属于 反应。写出乙烯分不与氢气、氯化氢和水加成反应的化学方程式： 、 、_______________________________________〔2〕假如把乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中，看到的现象 。〔探索〕①怎样区不乙烷和乙烯？〔用二种措施〕 。 ② 怎样除去混在乙烷中的乙烯？ 。〔3〕在空气中点燃乙烯，看到的现象 。写出对应的化学方程式： 。〔4〕怎样由乙烯制取聚乙烯？写出反应的化学方程式，并指出反应的类型。 。三、苯1、苯的来源：从煤干馏得到的 中可以分离出苯、甲苯、二甲苯等有机化合物。2、苯的分子式： ，构造简式： ，空间构型： 3、苯的要紧性质〔1〕苯加入溴水中，现象： 讲明： 〔2〕苯加入酸性 KMnO4溶液中，现象： 讲明： 〔3〕苯在空气中点燃，看到的现象_______________________________________________『注意』苯分子中不存在 键和 键交替显现的构造，苯分子中碳原子间的化学键是一种 键。〔3〕苯和浓硝酸、浓硫酸混合后在 50～60℃的水浴中加热可以反应得到硝基苯，写出反应的方程式： ，该反应属于 反应。『注意』苯环上的氢原子在一定条件下可以被取代，还能在催化剂加热的条件下和氢气加成。【课后一得】
