第 1 页精品文档---下载后可任意编辑小学生六一儿童节策划方案方案 “六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育学生的综合潜力，从而全面推动素养教育的实施。下面是我整理的关于儿童节方案,欢迎阅读. 儿童节方案 1 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生喜爱生活、喜爱校内、喜爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其独特特长，充分展示我校的艺术教育成果。现依据学校的要求和实际，特制定“x 小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间 6 月 1 日(具体时间另行通知)。 二、活动地点 校。 三、活动主题 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 展示风采，超越幻想。 四、活动组织 总策划：x。 副总策划：。 执行策划：x。 项目负责：。 五、活动内容 以反映小学素养教育成果，呈现小学儿童健康向上的精神风貌，表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 1、节目形式。 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类：诗朗诵、三句半等。 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。 2、节目支配。 本次庆“六一”文艺汇演节目的预备，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。要求每个完小预备一台节目，中心校将派评委到各完小评出 2 个优秀节目参加镇汇演，小学部 1 个，幼儿园 1 个，完小校长要仔细落实指导老师、帮助老师。民办园同时预备一台节目，中心校评选 6 个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于 5 月 25 日前将各完小的节目支配报杨校长处。 3、节目评奖。 由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。 儿童节方案 2 一、活动目标 1、知道六月一日是小伴侣的节日。 第 4 页精品文档---下载后可任意编辑 2、能英勇、大胆地集风光前表演节目。 3、体验节日的欢乐。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、情愿参加...
