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小班科学活动教案《大萝卜有营养》

小班科学活动教案《大萝卜有营养》_第1页
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精品文档---下载后可任意编辑小班科学活动教案《大萝卜有营养》 活动目标: 1、知道萝卜是冬季的主要蔬菜之一。 2、能说出萝卜的主要特征。学习词:脆。 活动准备: 1、布置萝卜超市空货架;每人椅子下面放一个具有典型特征的萝卜。(胡萝卜、绿皮萝卜、红皮萝卜、白皮萝卜等) 2、切好的萝卜条两盘。 活动过程: 1、老师出示萝卜,让幼儿观察萝卜的外形特征。 2、幼儿取出椅子下面的萝卜,说出手中萝卜的颜色和形状。 3、切开胡萝卜、心里美和白萝卜,观察里边的颜色。 4、根据老师的标记将萝卜归类,放到超市空货架上。 5、品尝萝卜条,感受萝卜的辣和脆。学习词:脆。 活动二:有营养的萝卜菜(二课时) 品尝各种萝卜菜 活动目标: 1、了解萝卜的各种吃法。 2、知道萝卜有营养,教育幼儿不挑食 活动准备: 1、老师扮成厨师熊大婶,布置好萝卜餐馆;碟子和勺若干。 2、准备各种萝卜做的凉菜(凉拌萝卜丝、糖醋萝卜丝)和热菜(炒萝卜丝、萝卜炖肉、小虾萝卜汤)以及萝卜馅包子、饺子等。 活动过程: 1、餐馆开业,熊大婶在餐馆门口将客人迎进门,介绍餐馆的特色菜——各种萝卜菜。 2、品尝凉菜,讨论:菜是怎么做的?什么味道?有何特点?

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