第 14 页精品文档---下载后可任意编辑师德师风自查报告合集 7 篇 师德师风自查报告合集 7 篇 在当下社会，报告使用的频率越来越高，其在写作上具有确定的窍门。为了让您不再为写报告头疼，下面是我帮大家整理的师德师风自查报告 7 篇，欢迎大家共享。 师德师风自查报告 篇 1 为了进一步加强师德师风建设，切实解决我校师德师风建设中存在的一些问题，构建师德师风建设的长效机制，宣扬和发扬优秀老师的先进事迹，做到好事有人夸，坏事有人抓的良好气氛，根据浙江省教育厅和市、区教育局关于做好中小学老师XX 年师德专题培训的通知精神，结合学校的实际状况，学校开展了切实有效的师德师风建设，现将有关状况汇报如下： 一、 建立了符合职校特色的师德师风规章制度 全校教职工根据学校的规章制度切实履行本职工作，为人师表、教书育人、无私奉献，表达了良好的师德师风，具体表现为： 1、德育首位，表达良好师德。学校自 1983 年建校以来，历任校长(四任)都特第 15 页精品文档---下载后可任意编辑别重视老师的师德教育，也特别重视对学生的德育教育。他们虽接受不同的方法，但取得了同样的教育效果，培育的老师和学生均特别优秀，从学校调出的林彬、林国红、叶剑勇、牟宣林等均在黄岩的教育界有确定的影响力，近几年调到一职校的老师，他们普遍反映二职校的老师会吃苦耐劳、无怨言、做事踏实，同时二职校(农技校)毕业的学生在各行各业也作出了不错的成果，有相当部分毕业生的资产规模超过千万元甚至上亿。具体做法： ① 树立劳动观念，培育师生的吃苦耐劳的精神品质，从八、九十年月师生共同种柑橘、有用菌、饲养动物到如今的师生一起进行绩效检查、学生晚上的自主管理。 ② 通过一系列的校内文化活动，表达尊师爱生的高尚品德。每年固定开展的校内文化活动有全校元旦文娱汇演、红五月艺术节、国庆大合唱、校内吉尼斯活动等，这些活动全校师生一起参加，通过活动增进了师生的友谊，陶冶了师生的情操，表达尊师爱生的高尚品德。 ③通过课堂、课余的谈话沟通活动，表达人的价值观、世界观。如学校实行的德育导师制、全员德育活动等。 第 16 页精品文档---下载后可任意编辑 ④ 通过大规模课外活动，表达师生各项潜能的充分发挥。 ⑤ 通过三驾马车，表达学生的自我管理、培育学生的管理能力。 2、教学主位，培育高尚师德。职业学校的课堂教学要注重学生的独特进展，强调学生的动手能力培育，通过一系列的教学手段、...
