幼儿中班庆国庆最新活动方案5篇

精品文档---下载后可任意编辑幼儿中班庆国庆最新活动方案 5 篇 #411447 中班庆国庆最新活动方案 1 活动目标： 1、了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。 2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。 3、学习穿鞋的正确方法，懂得爱护鞋子。 4、培育幼儿的观察力和动手操作能力。 5、探究、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、收集各种各样的鞋子，有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。 2、老师、幼儿围坐成一个圆。 活动过程： 1、欣赏歌曲《大鞋和小鞋》，引出活动内容：不一样的鞋。 鞋子真有趣，有大的，有小的。伸出自己的鞋：“这是我的鞋”。今日你穿了什么鞋?(幼儿一起观察、沟通)你还看到了哪些不一样的鞋? 2、出示各种各样的鞋，引导幼儿观察、发现鞋子的相同点及不同之处。 精品文档---下载后可任意编辑 今日，我们星星班有个鞋子展览会，我们一起去看看这些鞋子一样吗?不一样在哪儿?(有的是拉链的、有的是系带的、有的是高跟的、有的硬的、有的软的、有的是布的有的是皮的……) 3、幼儿分组活动，自由探究，并尝试用统计的方法记录活动结果。 这么多漂亮的鞋子，钱老师知道你们一定很想去摸摸、穿穿对吗?没问题。只是我有一个小小的要求，你们摸过、穿过后要记录下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面软(硬)?哪只鞋的跟高(低)?…… 小结：大脚穿大鞋，小脚穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿凉鞋。运动穿球鞋，下雨穿雨鞋。妈妈、阿姨爱美穿高跟鞋。 4、配对游戏：(分两组进行) (1)第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来。 (2)第二组小朋友请你们告诉钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿?并把照片贴到相应的图片上。 5、活动评价： 请小朋友自己说说找到了什么一双鞋。或把什么鞋子送到哪个场景。分享活动的乐趣。 活动延伸： 讨论怎样爱护鞋子? #411448 中班庆国庆最新活动方案 2 活动目标： 精品文档---下载后可任意编辑 1、大胆讲述自己欢乐、生气时的情绪体验，与同伴进行情感沟通。 2、学习表达自己对别人的安慰、关怀，感受帮助别人所带来的欢乐。 3、培育幼儿健康活泼的性格。 4、学会保持愉快的心情，培育幼儿热爱生活，欢乐生活的良好情感。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 1、贴有笑脸、生气脸的靠背 2 个。 2、音乐一段。 3、哭脸、笑脸娃娃各一张。 活动过程： ...