第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班安全活动教案《火灾时如何保护自己》含反思 - 快思网 设计背景 在人们的生活中自护，自救的平安教育应广泛。小伴侣生活在美好的温柔的家庭里，受到家人的关怀，爱惜好像并不存在什么危险，但在生活中还是有许多事要留意和当心对待，通过学习有关平安学问，使幼儿树立自护，自救观念。形成自救的意识。活动目标1 让幼儿能了解并提高防火意识。2 熟悉灭火器和简易灭火方法。3 培育幼儿敏锐的观看力量。4 加强幼儿的平安意识。5 探究、发觉生活中的多样性及特征。重点难点重点：火灾的危害。难点：如何让幼儿有自护，自救的意识。活动预备1 火警电话图。2 逃命路标图。第 2 页精品文档---下载后可任意编辑3 各种救火，灭火，火灾图。4 灭火器。活动过程1 猜谜"火'的的嬉戏师："红彤彤，一在蓬，见风它就凶狠，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风，小伴侣猜猜它是什么东西?'师："它是红色的，而且没嘴它什么都能吃。'师："还有就是它怕水不怕风。'生："老师，它没有嘴怎么吃东西啊?'生："老师，那它有没有老虎凶啊?'生："老师，为什么它怕水不怕风啊?'通过猜谜嬉戏互动，可以让小伴侣开动脑筋，主动发觉问题，能和老师互动解决问题。2 发生火灾时我们应当怎么办?过程一提问师："发生火灾时我们应当怎么办?'(这一环节先让幼儿自己想想，这时"我'应当怎么做?)过程二了解师："小伴侣，在发生火灾的时候我们先要报警对吗?那么报警电话第 3 页精品文档---下载后可任意编辑是多少呢?'(向幼儿展现"119'的卡片，让幼儿知道报警的电话是多少)师："那报警后我们自己怎么办呢?'"逃命，对吗?'(出示平安出口标识图)师："接下来我们自身平安后，应当灭火了是不是?'[本.文来源:快思老.师教案网](展现灭火器图，告知幼儿如何使用)最终再重复讲解并描述现实中会发生的一些火灾大事，并教育幼儿要懂得爱护自己，并且不能玩耍一些简单导致火灾发生的事，如生活中的火柴，打火机之类的危险品。教学反思在整个学习活动中大部分的幼儿都能了解到火灾的危害，也都能主动的提问出自己的疑问，但由于幼儿的理解力还不够的缘由吧，在展现真实的灭火器时他们只知道要压把手，总的来说收获还不错，希望在他们熟悉到火灾的危害后能对自己的自身平安形成爱护意识。由于自己的专业可能有些地方传达得还不够吧，在以后的工作我肯定先多方了解以补自己的缺乏! 大班平安活动教案《火灾时如何爱护自己》含反思这篇文章共2860 字。
