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幼儿园大班教师个人年度工作总结

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精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班老师个人年度工作总结【三篇】【篇一】幼儿园大班老师个人年度工作总结 时间飞逝,岁月如流。一个学期即将结束,回首这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在此,我将自己的工作总结如下: 一、思想工作 平常严格要求自己,遵守幼儿园的规章制度,做到不迟到、不早退。积极参加幼儿园组织的各项活动。服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。 二、教育工作 1、培育幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。 幼儿生活自理能力是孩子独立性进展的第一步,由于现代家庭的特别环境,使得不少幼儿失去了进展自理能力的机会,只有以培育幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。 2、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。 幼儿的行为,充分反映了他们参加社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培育幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。 三、家长工作 1、幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培育幼儿的自理精品文档---下载后可任意编辑能力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。 2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。 四、存在不足 1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等) 2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。 3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。 教育是多角度的全方位的教育,今后我们将进一步学习与讨论,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康进展。总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是喜悦与收获。在今后的工作中,我会不断地充实自己,弥补不足,使自己的专业素养和工作成绩能够迈上一个新台阶,我坚信我会...

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