精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班教案模板合集 9 篇 精选幼儿园大班教案模板合集 9 篇 作为一位优秀的人民老师，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间
那么你有了解过教案吗
下面是我收集整理的幼儿园大班教案 9 篇，仅供参考，欢送大家阅读
幼儿园大班教案 篇 1 设计思路： 我们班的小伴侣在中班下学期对汉字已经有了爱好，常常把在家写的字拿来给老师看，以次为傲岸
进入大班后，一天一个孩子提出一个问题：“汉字是怎么来的
”我接住这个球后，就把这个抛给全班孩子
这一下有个别孩子回家询问，于是就有了答案：“象形字”、“甲骨文”
那么到底什么是象形字
我把学问准时给了孩子，还拿出“ ”、“ ”，这两个象形字让孩子观看
在收集材料中，孩子爱好不断扩大，并产生了这个主题活动
目的： 1、在看看讲讲中，鼓舞幼儿大胆地用语言发表自己的见解和看法，从中感受人的聪慧
2、激发幼儿对汉字的爱好
预备： 汉字〔现代、象形字〕 假设干过程： 一 、导入语，激发幼儿说的爱好 师：最近，我们小伴侣对字宝宝特别感爱好，收集了很多字宝宝，张老师把你们的字宝宝集合在一起，让大家看得更清楚
二 、说说我们的字宝宝 师：1
谁情愿来向我们说说你生疏的字宝宝
〔在幼儿说的过程中，老师随机引导，鼓舞幼儿发表不同的见解
师：你们有什么看不懂的字宝宝吗
三 、设疑 你们有没有觉察这些字宝宝有个隐秘
〔鼓舞幼儿认真观看，并主动参加协商 〕 四 、延长活动 依据幼儿的热点连续对文字进展探究
幼儿园大班教案 篇 2 环境创设： 1、幼儿和老师共同参加“冬天来了”的主题墙面布置，并将幼儿自制的小雪花贴在室内玻璃上
展区，将调查表、拍摄的照片及绘画作品张贴在展区中，供幼儿观看、沟通
生活活动： 1、指导幼儿洗手后涂抹护手霜，疼惜自己的小手
